Emne 2: Grunnelementer i forståelsen av ulike traumer

Grunnelementer i forståelsen av ulike traumer

2a. Forståelse av ulike traumer

2b. Krisehåndtering og traumebehandling

2c. Traumebevisst omsorg

2d. Berørte og etterlatte og oppfølging etter alvorlige hendelser

2e. Behandlings- og omsorgsmodeller

2f. Psykiske lidelser og relaterte tilstander

Studenten

• har kunnskap om ulike typer traumer, traumeutvikling og traumereaksjoner
• har kunnskap om psykiske lidelser og relaterte tilstander
• har kunnskap om arbeidsprosesser i traumebevisst omsorg, samt ulike behandlings- og omsorgsmodeller og metoder innenfor traumehåndtering
• har innsikt i ulike typer behandling, terapiformer og omsorgsmodeller som anvendes i traumearbeid
• har bransjekunnskap om ulike former for traumebehandling og tverrsektorielt samarbeid
• kan oppdatere sin yrkesfaglige kunnskap om resiliens 
• forstår helsesektorens betydning for akuttbehandling og krisehåndtering ved kriser, ulykker og katastrofer

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap til å belyse praktiske og teoretiske problemstillinger i møte med psykisk syke, traumatiserte mennesker og deres pårørende
• kan anvende relevante faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer innenfor krisehåndtering og traumebevisst omsorg
• kan finne informasjon og fagstoff om utvikling av PTSD
• kan kartlegge behov for oppfølgning av berørte ved og etter kriser, ulykker og katastrofer

Studenten

• har forståelse for bransjeetiske prinsipper ved utøvelse av helhetlig traumebevisst omsorg
• har utviklet en etisk grunnholdning i arbeidet med traumatiserte mennesker, og som kommer til utrykk ved at arbeidet utføres faglig forsvarlig
• kan utføre arbeid med psykososiale tiltak ved kriser, ulykker og katastrofer etter de berørtes behov
• kan bygge relasjoner med pasient og pårørende gjennom kommunikasjon som viser forståelse for traumer og traumereaksjoner
• kan utvikle arbeidsmetoder som ivaretar traumatiserte mennesker med kompliserte sorgprosesser

Mal og vurderingskriterier for arbeidskrav/avsluttende vurdering ligger på læringsplattformen.