Emne 4: Teorier og arbeidsmåter i psykisk helsearbeid

4a. Psykiske lidelser og relaterte tilstander – utbredelse, klassifikasjon og symptomatologi

4b. Arbeidsprosessen i psykisk helsearbeid

4c. Behandlings- og omsorgsmodeller. Tiltak

Studenten

• har kunnskap om psykisk helsearbeid
• har generell kunnskap om psykiske lidelser og spesiell kunnskap om angst, depresjon og psykosetilstander
• har generell kunnskap om behandling, terapiformer og omsorgsmodeller som anvendes i psykisk helsearbeid og spesiell kunnskap om egostyrkende metode, miljøterapi og kognitive prinsipper
• har kunnskap om de mest brukte legemidlene og virkning og bivirkning av disse
• har kunnskap om hvordan opplæringstilbud, bo- og dag-, aktivitets- og arbeidstilbud for mennesker med en psykisk lidelse er organisert
• har kunnskap om tidlig intervensjon, behandling og oppfølging av brukere/pasienter som har en psykisk lidelse
• forstår betydningen av forebyggings- og integreringsperspektivet i arbeidet med mennesker som har en psykisk lidelse

Studenten

• kan anvende sin kunnskap om kommunikasjon, psykiatriske diagnoser, rus og rusrelaterte tilstander, miljøarbeid, forebyggende helsearbeid og ulike former for behandling når denne deltar i observasjon og kartlegging av behov, planlegging, iverksetting og evaluering av tiltak
• kan anvende sin kunnskap om psykiatri og psykiatriske diagnoser, samt anvende sin kunnskap om forståelsesmodeller og metoder i psykisk helsearbeid, herunder egostyrkende metode
• kan finne, bruke og henvise til informasjon og aktuelt fagstoff på nettsider, i faglitteratur og i fagtidsskrifter og fremstiller dette slik at det belyser yrkesfaglige problemstillinger en møter i psykisk helsearbeid

Studenten

• kan arbeide i tråd med prinsippene om likeverd og selvbestemmelse og i forhold til anbefalinger fra behandlingsteam/fastlege

Mal og vurderingskriterier for arbeidskrav/avsluttende vurdering ligger på læringsplattformen.