Emne 4: Psykisk helse og somatiske sykdommer

Emne 4: Psykiske helse og somatiske sykdommer

4a. Etikk, lovverk og forskrifter

4b. Psykiske lidelser – årsaker, symptomer og behandling

4c. Psykisk helse og somatisk sykdom

4d. Kommunikasjon og samhandling

Studenten

• har kunnskap om recovery, miljøterapi, samt andre terapiformer og omsorgsmodeller knyttet til klinisk vurdering innen psykisk helsearbeid
• har innsikt i relevant regelverk, standarder, avtaler og krav til kvalitet som omhandler psykisk helsevern
• har bransjekunnskap og kjennskap til klinisk vurdering innen psykisk helse og somatiske sykdommer – årsaker, symptomer og behandling
• kan oppdatere sin yrkesfaglige kunnskap om klinisk vurdering knyttet til psykotiske tilstander, dissosiative og posttraumatiske lidelser
• forstår egen bransjes betydning av klinisk vurderingsarbeid knyttet til depresjon, angstlidelser og psykotiske tilstander ved somatisk sykdom, sett i et samfunns- og verdiskapingsperspektiv

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap og klinisk blikk på praktiske og teoretiske problemstillinger knyttet til forverring av psykisk helse alene eller i kombinasjon med somatisk sykdom

• kan anvende relevante faglig verktøy, materialer, teknikker og uttrykksformer i arbeid med den vanskelige samtalen knyttet til psykisk helse og somatisk sykdom
• kan kartlegge faglige problemstillinger innen psykisk helsearbeid og identifisere sammenhenger med somatisk helse, samt behov for iverksetting av tiltak
• kan finne informasjon og fagstoff som er relevant for en yrkesfaglig problemstilling knyttet til klinisk vurdering ved personlighetsforstyrrelser og stemningslidelser/affektive lidelser

Studenten

• har forståelse for yrkes- og bransjeetiske prinsipper knyttet til psykiatriske forståelsesmodeller og SME-modellen i klinisk vurderingsarbeid
• har utviklet en etisk grunnholdning i utøvelsen av klinisk vurderingsarbeid knyttet til spiseforstyrrelser, selvmord og selvmordsforsøk
• kan utføre klinisk vurderingsarbeid ved bruk av kommunikasjon, samhandling og brukermedvirkning, etter utvalgte målgruppers behov
• kan bygge relasjoner med fagfeller og på tvers av fag, samt med eksterne målgrupper knyttet til angst, fobier og tvangslidelser i arbeid med klinisk vurdering
• kan utvikle arbeidsmetoder, produkter og/eller tjenester av relevans for yrkesutøvelsen, ved bruk av observasjon og kartleggingsverktøy knyttet til klinisk vurdering av psykisk syke

Mal og vurderingskriterier for arbeidskrav/avsluttende vurdering ligger på læringsplattformen.