Modul 3: Havvind - Miljø og bærekraft

Innhold:

1a. Miljøpåvirkning ved havvind

1b. Grønn omstilling, trippel bunnlinje og energistrategi

1c. Hvordan vurdere miljøpåvirkning

1d. Utredning av miljø- og samfunnsmessige konsekvenser

1e. Livsløpsvurderinger (LCA) og klimagassvurderinger

1f. Miljørisikovurderinger 

1g. Tiltak for å redusere miljøfotavtrykk

1h. Avhending

1i. Sameksistens eller samarbeid? 

1j. Kontroverser – hvordan løse disse?

Studenten 

• har kunnskap om begreper, prosesser og verktøy som anvendes innenfor grønn omstilling innen havvind 
• har innsikt i relevant regelverk, standarder, avtaler og krav til kvalitet knyttet til miljødesign og sambruk av marine ressurser i havvindsektoren  
• har bransjekunnskap og kjennskap til miljøpåvirkning og miljø- og samfunnsmessige konsekvenser knyttet til havvindsprosjekter  
• kan oppdatere sin yrkesfaglige kunnskap om bærekraftig praksis og teknologi innen havvind 
• forstår havvindindustriens miljøfotavtrykk i et samfunns- og verdiskapingsperspektiv 

Studenten 

• kan anvende faglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger knyttet til miljørisikovurderinger innen havvind 
• kan anvende relevante faglige verktøy, materialer, teknikker og uttrykksformer i arbeid med vurdering av miljøpåvirkning knyttet til havvind 
• kan finne informasjon og fagstoff som er relevant for en yrkesfaglig problemstilling knyttet til klimagass- og livsløpsvurderinger (LCA) 
• kan kartlegge en situasjon og identifisere miljøfaglige problemstillinger og behov for iverksetting av tiltak innen havvindsektoren  

Studenten 

• har forståelse for yrkes- og bransjeetiske prinsipper i havvindsektoren knyttet til bærekraftig forretningsmodellering med trippel bunnlinje  
• har utviklet en etisk grunnholdning i utøvelsen av sitt yrke innen havvind i lys av miljøpåvirkninger fra menneskelig aktivitet  
• kan utføre arbeidet innen havvindsektoren med fokus på sameksistens eller samarbeid med berørte lokalsamfunn, for å ivareta lokale interesser 
• kan bygge relasjoner med fagfeller og på tvers av fag, samt med eksterne målgrupper med fokus på bærekrafts prinsipper i havvind utvikling 
• kan utvikle arbeidsmetoder, produkter og/eller tjenester for å belyse kontroverser knyttet til havvind, og hvordan løse disse  

Mal og vurderingskriterier for arbeidskrav/avsluttende vurdering ligger på læringsplattformen.

Arbeidskrav er obligatorisk, studenten skal velge ett arbeidskrav: