Bærekraftsrapportering (modul)

Har du lyst til å bidra til å gjøre din bedrift bedre i stand til å bærekraftsrapportere? Da er dette modulen for deg!

Samme hvilken størrelse bedriften din har, vil dette emnet treffe deg og din bedrift, da læringsaktiviteten i stor grad er tilpasset studentene. Det vil for eksempel være fullt mulig, og til og med ønskelig, at du bidrar med eksempler fra egen arbeidshverdag. Du vil også møte studenter fra andre bedrifter og sammen bidrar dere til nyttig erfaringsveksling.

Emnet går selvsagt i dybden på hvordan man rapporterer på bærekraft, hvem som skal gjøre det, samt fordelene med å gjøre det, for å nevne noe. Samtidig setter også emnet bærekraftsrapportering inn i en større sammenheng.

For å få opptak på studieprogrammet må du enten ha:

A) Fagbrev, svennebrev og/eller generell studiekompetanse

eller

B) Realkompetansevurdering

• Du må være 23 år eller eldre i opptaksåret.
• Du må kunne dokumentere realkompetanse som tilsvarer de ordinære opptakskravene.
  Realkompetanse betyr i dette tilfellet relevant arbeidserfaring (både lønnet og ulønnet), samt kompetanse i fellesfag som tilsvarer læreplanene i Vg1 og Vg2 på yrkesfaglige utdanningsprogram.

Vi anbefaler at du ser på vår hjelpeside: Hjelp før du søker

Bestemmelser knyttet til opptak er regulert i Fagskoleloven, fagskoleforskriften  og forskrift om høyere yrkesfaglig utdanning ved Trøndelag høyere yrkesfagskole

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om FNs bærekraftsmål som retningsgivere for bærekraftig forretningsdrift
• har kunnskap om hvordan bærekraftig forretningsdrift kan føre til økt konkurransekraft 
• har kunnskap om EUs taksonomi for bærekraftsrapportering (ESRS)
• har kunnskap om lovkrav og standarder som påvirker hva som skal rapporteres i forhold til bærekraft
• har kunnskap om etterspørsel og bruk av bærekraftsregnskap
• har inngående kunnskap om hvorfor det grønne skiftet er på dagsorden og hvilke muligheter det kan gi for næringslivet
• har innsikt i utviklingen av lover og reguleringer
• har kjennskap til de viktigste internasjonale rapporteringsstandardene, regelverket og rapporteringskravene knyttet til bærekraft og ESG
• har innsikt i hvordan bærekraftsrapportering bidrar i utviklingen av virksomhetens strategi
• har kunnskap om EUs bærekraftsrapporteringsdirektiv; Corporate Sustainability Reporting Directive (CSRD)

Ferdigheter

Studenten

• kan strukturere en prosess for å anvende bærekraftsrapportering som en del av strategiimplementeringen i en organisasjon
• kan gjennomføre en hensiktsmessig rapportering av bærekraftsdata i henhold til gjeldene lovgivning og EU- direktiver
• kan prinsippet for bruken av European Sustainability Reporting Standard

Generell kompetanse

Studenten

• kan utveksle faglige synspunkter og erfaringer med og formidle sentralt fagstoff til andre fagpersoner, regnskapsprodusenter og -brukere
• kan holde seg oppdatert på den faglige utviklingen innenfor bærekraftsregnskap og samfunnsansvarsrapportering
• kan reflektere kritisk over forhold av betydning for bruk av rapportering og regulering/ standarder, inkludert informasjonskilder og kvaliteten på informasjonen
• kan vurdere og diskutere spenningsforholdet mellom teori, rapporteringspraksis og bruk av bærekraftsregnskap og dermed bidra til rapporteringsinnovasjon i foretak

Alle arbeidskrav må være bestått for å få emnekarakter.

Alle arbeidskrav må være bestått for å få emnekarakter.

Emnekarakter. Bokstavkarakter A-F.