SVEISX05 Materialers sveiseegenskaper

Materialers sveiseegenskaper undersøker hvordan sveiseprosessen påvirker materialets egenskaper. Ulike fokusområder er metallurgi, materialvalg, varmebehandling, materialtesting og korrosjon. 

• Materialers sveiseegenskaper

Studenten

• har spesifikk kunnskap om ulike materialer og deres oppførsel under sveising og skjæring
• har kunnskap om årsaker til sprekkdannelser som følge av sveising
• har kunnskap om termiske forhold under sveising og varmebehandling
• har kjennskap til forskning og utviklingsarbeid innenfor fagområdet
• kan oppdatere sin kunnskap ved å følge med på utviklingen av sveisbare konstruksjonsmaterialer
• kjenner til ulykker og havari knyttet til manglende kunnskap om materialers sveiseegenskaper

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap til å forutse og løse materialtekniske utfordringer som kan oppstå i forbindelse med sveising og skjæring, og gjøre rede for sine valg
• kan reflektere over hvordan faglig utførelse av sveising og skjæring påvirker materialets egenskaper
• kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff knyttet til materialers sveiseegenskaper
• kan anvende relevante modeller og diagrammer for å kunne forutse hvordan materialer oppfører seg under sveising

Studenten

• kan ivareta materialers sveiseegenskaper under varierte og utfordrende forhold
• kan planlegge og gjennomføre sveisetekniske arbeidsoppgaver og prosjekter alene, eller som deltaker i gruppe, i tråd med nasjonale og internasjonale krav og retningslinjer for
  miljø og kvalitet
• kan opptre som ansvarlig person for definering av sveisetekniske arbeidsoppgaver for sveisepersonell
• kan kartlegge materialtekniske utfordringer som kan oppstå i forbindelse med sveising og skjæring, identifisere faglige problemstillinger og iverksette nødvendige tiltak
• kan presentere teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig og muntlig
• kan utveksle synspunkter og delta i diskusjoner om materialers sveiseegenskaper og utvikling av god praksis
• kjenner til nytenkning og innovasjonsprosesser på fagområdet

Aktuelle læringsaktiviteter kan være:

• Forelesninger
• Oppgaveløsning
• Gruppearbeid
• Presentasjoner
• Prosjektarbeid
• Laborasjoner
• Veiledning
• Selvstudium

Følgende arbeidskrav gjelder:

• aktiv deltakelse i opplæringen
• bidra til læring i gruppen/klassen
• alle obligatoriske arbeidskrav skal være gjennomført og godkjent
• arbeidskrav utformes av den enkelte lærer – se fremdriftsplan
• arbeidskrav som ikke leveres innen oppgitt tidsfrist blir ikke vurdert

Det er krav til minimum 90% oppmøte. Ethvert fravær fra undervisning skal meldes til faglærer i forkant. Ved dokumentert fravær gis studenten mulighet til å delta asynkront ved å se undervisningen i opptak. Studenten melder fra til faglærer når hen har sett opptaket.

Emnekarakteren settes som en helhetsvurdering av alle tema som inngår i emnet. Alle tema i emnet må være bestått for at emnet skal bestås. 

Kandidater som skal ta IWT må gjennomføre en skriftlig eksamen (Modul 2), der minimumskravet til bestått er 60%.  

Se læringsplattform.