SVEISX04 Sveisemetoder og utstyr

Sveisemetoder og utstyr gir en grundig innføring i ulike sammenføyningsmetoder og aktuelle bruksområder, skjæring og fugepreparering, overflatebehandling, mekanisering og robotisering. Det fokuseres også på helserisiko forbundet med de ulike metodene.  

• Sveisemetoder og utstyr

Studenten

• har spesifikk kunnskap om prinsipper for manuelle, mekaniserte, automatiserte og robotiserte sveise- og skjæreprosesser
• har kunnskap om innstilling og justering av ulike parameter på sveiseapparater og hvordan de ulike parameterne innvirker på utførelse og kvalitet
• kan vurdere valg av sveisemetode ut fra effektivitet, kvalitet og økonomiske hensyn
• kan vurdere sveisearbeid innen ulike metoder og veilede andre ved behov
• kjenner til forskning- og utviklingsarbeid innen sveisemetoder og utstyr og kan oppdatere og vedlikeholde sin faglige kunnskap på området
• kjenner til sveisefagets historie, tradisjon, egenart og betydning for verdiskapning i norsk verkstedindustri

Studenten

• kan anvende faglig kunnskap til å velge egnede tekniske og økonomiske løsninger for sveising og beslektede prosesser, og gjøre rede for sine valg
• kan velge egnet sveisemetode og utstyr under varierte og utfordrende forhold
• kan reflektere over faglig utførelse og justere denne under veiledning
• kan finne, vurdere og henvise til informasjon og fagstoff om sveisemetoder og utstyr
• kan gjøre rede for valg av vedlikeholdsstrategi for sveiseutstyr
• behersker grunnleggende sveising
• kan reflektere over faglig utførelse og justere denne under veiledning

Studenten

• har kunnskap om relevante faglige og yrkesetiske problemstillinger
• kan opptre som ansvarlig person for definering av arbeidsoppgaver for sveisepersonell
• kan planlegge og gjennomføre sveisetekniske arbeidsoppgaver og prosjekter, alene eller som deltaker i gruppe, i tråd med nasjonale og internasjonale krav og retningslinjer for miljø og kvalitet
• kan kartlegge utfordringer knyttet til sveisemetoder og utstyr, identifisere faglige problemstillinger og iverksette nødvendige tiltak
• kan presentere teorier, problemstillinger og løsninger både skriftlig og muntlig
• kan utveksle synspunkter og delta i diskusjoner om valg av sveisemetoder og utstyr og utvikling av god praksis
• kjenner til nytenkning og innovasjon på fagområdet

Aktuelle læringsaktiviteter kan være:

• Forelesninger
• Oppgaveløsning
• Gruppearbeid
• Presentasjoner
• Prosjektarbeid
• Laborasjoner
• Veiledning
• Selvstudium

Følgende arbeidskrav gjelder:

• aktiv deltakelse i opplæringen
• bidra til læring i gruppen/klassen
• alle obligatoriske arbeidskrav skal være gjennomført og godkjent
• arbeidskrav utformes av den enkelte lærer – se fremdriftsplan
• arbeidskrav som ikke leveres innen oppgitt tidsfrist blir ikke vurdert

Det er krav til minimum 90% oppmøte. Ethvert fravær fra undervisning skal meldes til faglærer i forkant. Ved dokumentert fravær gis studenten mulighet til å delta asynkront ved å se undervisningen i opptak. Studenten melder fra til faglærer når hen har sett opptaket.

Emnekarakteren settes som en helhetsvurdering av alle tema som inngår i emnet. Alle tema i emnet må være bestått for at emnet skal bestås. 

Kandidater som skal ta IWT må gjennomføre en skriftlig eksamen (Modul 1), der minimumskravet til bestått er 60%.  

Sæ læringsplattform.