75TBXX4 Mineralteknikk

Emnet gir en innføring i prosesser og metoder som brukes til oppredning av mineralske råstoffer, inkludert knusing, maling og separering. I emnet vil en også lære om oppredningskretser, massebalanser og beregning av utvinning og separasjonsresultater, samt betydningen av råstoffegenskaper for valg av prosessløsning. Emnet legger også vekt på kvalitet, sikkerhet, miljø og bærekraft i drift av oppredningsanlegg.

• Om mineralteknikk  
• Knusing, maling
• Separeringsmetoder innenfor mineralteknikken 
• Utforming, planlegging og drift av oppredningsanlegg, inklusive etterbehandling/deponi 
• Enkle beregningsmetoder for utvinning, massebalanse og separasjonsresultat
• Kvalitet og bærekraft ved produksjon og bruk av bergarter og mineraler

Før studenten kan starte på emne "Mineralteknikk", må studenten har bestått emnene "Realfaglige redskap" og "Geologi". 

Studenten: 

• Kjenner til mineralteknikkens historie, tradisjoner, egenart, utvikling og plass i samfunnet
• Har kunnskap om de viktigste metodene som benyttes innen oppredning og hvilke fysiske og kjemiske prinsipper som ligger til grunn for valg av metoder
• Har kunnskap om fordeler og begrensninger ved utstyr og maskiner som brukes i mineralteknikken
• Har kunnskap om råstoffenes egenskaper og sammenhengen med valg av prosessløsning
• Har kunnskap om oppredningskretser og enkle beregningsmetoder
• Har kunnskap om øvrig prosessutstyr og vedlikehold
• Har kunnskap om kvalitet og kvalitetskrav i forbindelse med mineralteknikk
• Har kunnskap om utforming, planlegging og drift av oppredningsanlegg inklusive etterbehandling/deponi
• Har kunnskap om valg av oppredningsmetodikk med hensyn til bærekraftig mineralproduksjon

Studenten:

• kan beskrive hovedkomponentene i en oppredningskrets og forklare funksjonen til ulike typer prosessutstyr
• kan utføre enkle beregninger av utvinning, separasjonsresultat og massebalanse
• kan tolke og vurdere prosessdata for å identifisere avvik eller forbedringsmuligheter
• kan vurdere sammenhengen mellom råstoffegenskaper og valg av prosessutstyr
• kan vurdere sammenhengen mellom råstoffegenskaper og prosessresultater
• kan reflektere over hvordan prosessvalg påvirker ressursutnyttelse, energi, miljø og kvalitet

Studenten

• kan formidle fagstoff som teorier, problemstillinger og løsninger, både skriftlig og muntlig
• kan reflektere over egen faglig utførelse og vurdere bærekraftige løsninger og miljøhensyn innen mineralteknikk
• kan bygge relasjoner og samarbeide med fagfeller og andre aktører i bransjen
• kan identifisere behov for oppdatering av kunnskap i takt med utvikling av teknologi og regelverk relevant for mineralteknikk
• kan bidra til organisasjonsutvikling gjennom proaktiv rapportering om eventuelle hendelser

• Forelesning
• Oppgaveløsning
• Gruppearbeid
• Prosjektarbeid
• Muntlige presentasjoner
• Ekskursjoner
• Selvstudium

For emnet mineralteknikk gjennomføres det tre (3) arbeidskrav. Alle arbeidskrav i emnet skal være gjennomført og godkjent (min. karakter E). Emnekarakter settes på grunnlag av arbeidskrav. 

En tar forbehold om endringer i antall arbeidskrav samt arbeidskravenes form. 

Emnekarakter gis på bakgrunn av resultat i obligatoriske arbeidskrav, etter vekting vist over.