74HH77C Organisasjon, org. utvikling og endring

  • Emnefakta

    • Emnekode
      74HH77C
    • Studienivå
      Fagskolegrad, nivå 5.1
    • Fagområde
      Helse og oppvekst
    • Studieprogram
      Helseadministrasjon og pasientrettede IKT-systemer
    • Studiepoeng
      8
    • Studiested
      Stjørdal
    • Start
      2027 Vår
    • Emneansvarlig
      Trude Solem-Ørsjødal

Tema

  • Organisering av endringer innen helsevesenet
  • Innovasjon
  • Forbedringsarbeid

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten

  • har innsikt i organisering av helsetjenester i Norge på kommunalt og statelig nivå, samt private helsetilbydere
  • har kunnskap om kvalitetssikring av helse- og omsorgstjenester
  • har innsikt i kunnskapsbasert praksis, og betydningen av utviklingsarbeid og utviklingsprosjekter knyttet til helse og omsorgsadministrasjon
  • har innsikt i ulike finansieringsordninger for statlige, kommunale og private helsetilbydere
  • har innsikt i endringsarbeid innen helse- og omsorgstjenester
  • har innsikt i forbedringsmodeller og forbedringsarbeid innen helse- og omsorgstjenester
  • har kunnskaper og forståelse for betydningen av kontinuerlig forbedring

Ferdigheter

Studenten

  • kan finne informasjon om ulike refusjonsordninger, diagnosekoding, betaling og takster for helsetjenesten
  • kan anvende kunnskap om endringsarbeid innen helse- og omsorgstjenester
  • kan anvende kunnskap om forbedringsmodeller og forbedringsarbeid innen helse- og omsorgstjenester
  • kan anvende «Forskrift om ledelse og kvalitetsforbedring i helse- og omsorgstjenesten

Generell kompetanse

Studenten

  • har forståelse for kvalitetssikring av tjenestene og kan anvende arbeidsstedets kvalitetsforbedringssystem
  • har forståelse for OU og endringsprosesser
  • har forståelse og innsikt i hvordan organiseringen av helse- og omsorgstjenestene er bygget opp og fungerer

Læringsaktiviteter

Forelesninger

Selvstudium

Gruppearbeid

Simulering

Arbeidsinnsats

Samlingene er en sentral del av studiet, tilstedeværelse og aktiv deltakelse på alle samlinger er en forutsetning for å nå læringsmålene. Studentene forventes å være forberedt, ta ansvar for egen læring og bidra til et godt faglig læringsmiljø som støtter fagets progresjon.

Arbeidskrav

80% oppmøte på samlingene

1 individuelt arbeidskrav

1 guppe arbeidskrav med presentasjon

Det kan forekomme skriftlige innleveringer som følge av asynkron undervisning, disse vurderes ikke

Arbeidskrav og studiekrav

NavnKravOmfangKravtypeKommentar
Arbeidskrav 1.3
Skriftlig
Arbeidskrav
Individuell, Karakter A-F, Teller 50% av emnekarakteren
Arbeidskrav 2.3
Presentasjon
Muntlig fremlegg
Arbeidskrav
Gruppeoppgave, maks tre studenter. Karakter A-F. Teller 50% av emnekarakter

Vurdering

Emnekarakteren settes på bakgrunn av innleverte arbeidskrav. Alle arbeidskrav i et emne må være godkjent for at emnet skal bestås. 

Pensum

74HH77C Organisasjon, org. utvikling og endring

Program som bruker emnet

  • Helseadministrasjon og pasientrettede IKT-systemer