70HO01E Hovedprosjekt

  • Emnefakta

    • Emnekode
      70HO01E
    • Studienivå
      Fagskolegrad, nivå 5.1
    • Fagområde
      Helse og oppvekst
    • Studieprogram
      Barn med særskilte behov
    • Studiepoeng
      10
    • Studiested
      Orkanger
    • Start
      2028 Vår
    • Emneansvarlig
      Kristine Tyldum Lefstad

Tema

  • Hovedprosjekt

Forkunnskapskrav

For å kunne gjennomføre 70HO01E Hovedprosjekt må studenten har bestått 70HO01A, 70HO01B, 70HO01C, 70HO01D og 70HO01P. 

Læringsutbytte

Kunnskap

Studenten  

  • kan oppdatere sin kunnskap innenfor et selvvalgt fordypningstema innenfor oppvekstfaget – Barn med særskilte behov 
  • har innsikt i relevante lover, forskrifter og planverk som gjelder barn og unge med særskilte behov 
  • har kjennskap til egen yrkesgruppes betydning i oppvekstsektoren 

Ferdigheter

Studenten 

  • kan anvende sin kunnskap innenfor et selvvalgt fordypningstema innenfor oppvekstfaget – Barn med særskilte behov 
  • kan anvende relevante lover, forskrifter og planverk som gjelder barn og unge med særskilte behov 
  • kan kartlegge en situasjon gjeldende barn og unge med særskilte behov, identifisere en faglig problemstilling og behov for iverksetting av tiltak 
  • kan finne informasjon og fagstoff fra oppvekstområdet som er relevant for fordypningsoppgavens problemstilling 
  • forstår egen yrkesgruppes rolle i et oppvekstperspektiv og kan drøfte sammenhengen mellom teorier om barn og unge med særskilte behov og praksis 

Generell kompetanse

Studenten 

  • har utviklet en etisk grunnholdning og har forståelse for barn og unges behov innen oppvekstfaget 
  • har forståelse for yrkesetiske prinsipper i sitt arbeid med barn og unge med særskilte behov 
  • har forståelse for yrkesetiske prinsipper knyttet til dokumentasjon, personvern og anonymisering i oppgaveskriving

Læringsaktiviteter

Lærings-aktivitet

Beskrivelse

Veiledning

Veiledning knyttet til oppgaveløsning, prosjektarbeid og praksis.

Oppgaveløsing

Individuelt og i grupper.  Oppgaver i form av øving eller innlevering av teorioppgaver og praktiske oppgaver.  Oppgaverapporter, prosjektoppgaver etc.

Gruppearbeid

Oppgaver/caser i grupper.

Prosjektarbeid

Problembasert læring (PBL) og tverrfaglig prosjektarbeid.

Presentasjoner

Studentundervisning og presentasjon av eget og andres arbeid, internt eller eksternt.

Selvstudium

Arbeid med studiene på egen hånd.

Forelesninger

Forelesning og dialogbasert undervisning.

Arbeidskrav

Rammen for hovedprosjektet er beskrevet i hovedprosjektbeskrivelsen.

Arbeidskrav og studiekrav

NavnKravOmfangKravtypeKommentar
70HO01E-a Muntlig "prøveeksamen"
Skriftlig/muntlig
Muntlig fremlegg
Godkjent/ikke godkjent
Arbeidskrav
Muntlig "prøveeksamen" med medstudentveiledning.

Vurdering

Muntlig presentasjon som bygger på individuell, skriftlig prosjektrapport.

Karakterskala: A - F

Vurderinger

EksamensformKarakterskalaGrupperingVarighetKommentar
Prosjekt med muntlig eksamen
A-F
Individuell
Studenten skal gjennomføre et utviklingsprosjekt i praksis. Studenten leverer en skriftlig besvarelse. Besvarelsen utformes og leveres i A4-format
med skrifttype Times New Roman (skriftstørrelse 12 pkt.), linjeavstand 1,5 og med referanser og
henvisninger i henhold til APA 7th-standard. Omfang: 5000 ord (+/-10%), ekskl. forside, evt. forord,
innholdsfortegnelse, kildeliste og vedlegg.

Pensum

70HO01E Hovedprosjekt

Program som bruker emnet

  • Barn med særskilte behov