70HO01E Hovedprosjekt

• Hovedprosjekt

Studenten  

• kan oppdatere sin kunnskap innenfor et selvvalgt fordypningstema innenfor oppvekstfaget – Barn med særskilte behov 

• har innsikt i relevante lover, forskrifter og planverk som gjelder barn og unge med særskilte behov 

• har kjennskap til egen yrkesgruppes betydning i oppvekstsektoren 

Studenten 

• kan anvende sin kunnskap innenfor et selvvalgt fordypningstema innenfor oppvekstfaget – Barn med særskilte behov 

• kan anvende relevante lover, forskrifter og planverk som gjelder barn og unge med særskilte behov 

• kan kartlegge en situasjon gjeldende barn og unge med særskilte behov, identifisere en faglig problemstilling og behov for iverksetting av tiltak 

• kan finne informasjon og fagstoff fra oppvekstområdet som er relevant for fordypningsoppgavens problemstilling 

• forstår egen yrkesgruppes rolle i et oppvekstperspektiv og kan drøfte sammenhengen mellom teorier om barn og unge med særskilte behov og praksis 

Studenten 

• har utviklet en etisk grunnholdning og har forståelse for barn og unges behov innen oppvekstfaget 

• har forståelse for yrkesetiske prinsipper i sitt arbeid med barn og unge med særskilte behov 

• har forståelse for yrkesetiske prinsipper knyttet til dokumentasjon, personvern og anonymisering i oppgaveskriving

Muntlig presentasjon som bygger på individuell, skriftlig prosjektrapport.

Karakterskala: A - F