00TB02I Hovedprosjekt
Emnefakta
- Emnekode00TB02I
- StudienivåHøyere fagskolegrad, nivå 5.2
- FagområdeBygg/anlegg
- StudieprogramAnlegg
- Studiepoeng10
- StudiestedOrkanger, Stjørdal
- Start2027 Høst
- EmneansvarligAnne Ragnhild Rønaasen, Ivan Garcia Saez, Bjørn Ketil Hovin, Ola Krogstad, Birgitte Tveråen
Introduksjon
Stundenten(e) fordyper seg i et selvvalgt tema, og jobber selvstendig med veiledning av en faglærer. Det er mulig å utarbeide temaet med oppdragsgiver.
Det skal skrives en rapport som lager grunnlag for vurdering i kombinasjon med en muntlig presentasjon.
Følgende gjelder kun for THYF Orkanger: Oppgaven skal løses i gruppe på 3-4 studenter, ved unntak 2 studenter per gruppe.
Tema
Studenten(e) velger et tema knyttet til ett eller flere fag, og skriver en rapport som gir svar på en problemstilling.
Aktuelle tema utarbeides i samarbeid med eventuell oppdragsgiver, studenter og hovedveileder ved skolen for det enkelte prosjekt med fokus på tverrfaglighet.
Forkunnskapskrav
I utgangspunktet skal alle fagene være godkjent før studenten begynner med oppgaven. Av praktiske årsaker kan studenten søke om dispensasjon fra dette kravet.
Emner som ikke er avsluttet inngår ikke i kravet om godkjent.
Læringsutbytte
Kunnskap
Studenten
- har kunnskap om hvordan man skriver en rapport om et prosjekt
- har særskilte kunnskaper om et selvvalgt tema med en problemstilling innenfor fordypningen
- har kunnskap om hvordan man innhenter informasjon om tema for et hovedprosjekt
- har kunnskap om sammenhengen mellom teori og praksis
- kan vurdere eget prosjekt i forhold til gjeldende normer og krav
- kjenner til bransjen/yrker som er knyttet til tema i hovedprosjektet
Ferdigheter
Studenten
- kan gjøre rede for valg av tema for hovedprosjekt
- kan identifisere, kartlegge og vurdere en faglig problemstilling
- kan delta i teamarbeid, planlegge, kommunisere og presentere prosjektarbeid og resultat
- kan skrive en rapport om et prosjekt
- kan drøfte sammenhengen mellom teori og praksis
- kan reflektere over eget prosjekt og justere dette under veiledning av fagfolk
- kan finne og henvise til informasjon og fagstoff for å vurdere relevansen til en problemstilling i et prosjekt
Generell kompetanse
Studenten
- kan planlegge og gjennomføre et prosjektarbeid alene og som deltaker i gruppe i tråd med formelle og etiske krav og retningslinjer
- har utviklet en bevissthet rundt prosjektarbeid og kan fordype seg i tema som danner grunnlag for prosjektet, samt tenke kreativt og nyskapende
- kan utføre et prosjektarbeid i tråd med bedrifter eller arbeidsgivers behov
- kan utveksle synspunkter med andre i team eller bedrift og delta i diskusjoner om utvikling av et prosjekt
Arbeidsinnsats
Følgende gjelder kun for THYF Stjørdal:
Emnet bygger på gjennomført og bestått alle emnene.
Følgende gjelder kun for THYF Orkanger:
Emnet bygger på gjennomførte emner.
Arbeidskrav
Arbeidskravene må være gjennomført og godkjent for at studenten kan gå opp til eksamen.
En tar forbehold om endring i antall arbeidskrav og innhold/form.
Arbeidskrav og studiekrav
| Navn | Krav | Omfang | Kravtype | Kommentar |
|---|---|---|---|---|
Arbeidskrav 1 | Skriftlig | Arbeidskrav | ||
Arbeidskrav 2 | Skriftlig/muntlig | Arbeidskrav | Studentene skal delta på veiledning i emnet. Vurderes som Godkjent/ Ikke godkjent. | |
Arbeidskrav 3 | Skriftlig/muntlig | Arbeidskrav | Status for prosjektet skal legges fram for andre. Vurderes som Godkjent/ Ikke godkjent. |
Vurdering
Vurderinger
| Eksamensform | Karakterskala | Gruppering | Varighet | Kommentar |
|---|---|---|---|---|
Prosjekt med muntlig eksamen | A-F | Gruppe/Individuell | 20 Minutt(er) | Det skal skrives en rapport og studenten(e) gjør en muntlig presentasjon for medstudenter, faglærere, sensor og ev andre interessenter, feks oppdragsgiver eller arbeidsgiver. Rapporten skal leveres inn minst to uker før eksamen, som PDF, og teller 50 % av emnekarakteren. |
Muntlig eksamen | A-F | Individuell | 30 Minutt(er) | Under den muntlige eksamenen får studenten bruke eget materiale, samt den innleverte rapporten. Det muntlige, individuelle forsvaret av oppgaven teller 50 % av emnekarakteren. |
Fagstoff
Prosjektets emne skal falle inn under de overordnede læringsutbyttemålene.
Vurderes som Godkjent/ Ikke godkjent.