10TE93B Systemforståelse av VVS

10TE93B Systemforståelse av VVS

  • Emnebeskrivelse
    • Studienivå
      Høyere yrkesfaglig utdanning, nivå 5.1
    • Fagområde
      Elektrofag
    • Studieprogram
      Bygningsautomasjon
    • Studiested
      Oslo
    • Studiepoeng
      2,5
    • Start
      2027 Vår
Læringsutbytte
Kunnskaper

Studenten:

  • har kunnskap om oppbygging og virkemåte til ulike typer varme- og kjølesystemer, og sikkerhetskrav ved tilkobling av elektriske komponenter
  • har innsikt i prinsipper og begreper innen ulike former for luftbehandling
  • har kjennskap til komponenter og funksjoner samt hvordan de samvirker i et system
  • har kunnskap om romstyring, behov og regulering
Ferdigheter

Studenten:

  • kan lese og forstå funksjonsbeskrivelser for å oppfylle krav i prosjekter knyttet til VVS
  • kan identifisere hovedkomponenter og forklare deres funksjon og samspill i et VVS-anlegg
  • kan bidra til justering og innregulering av VVS-systemer i samarbeid med fagspesialister
  • kan lese og forstå systemskjemaer for varme-, kjøle- og ventilasjonsanlegg
Generell kompetanse

Studenten:

  • har forståelse for hvordan VVS-systemer påvirker inneklima, energibruk og miljø
  • kan anvende fagterminologi knyttet til VVS og inneklima i dokumentasjon og kommunikasjon med andre faggrupper og kunder
  • kan bidra til utvikling av løsninger som fremmer godt inneklima og optimal romstyring
Emnets tema

Hovedtema 1: Romstyring

Deltemaer:

  1. DCV – prinsipp og anvendelse
  2. Individuell styring av varme og kjøling i rom
  3. Sensorbruk – temperatur, CO₂, fukt og luftkvalitet
  4. Samspill mellom romstyring og sentrale systemer
  5. Komfortregulering

Hovedtema 2: Ventilasjonssystemer

Deltemaer:

  1. Ventilasjonsprinsipper og systemoppbygning
  2. Mekanisk- og hybridventilasjon
  3. Komponenter og bestykning
  4. Styringsprinsipper
  5. Behovsstyring

 

Hovedtema 3: Varme- og kjølesystemer

Deltemaer:

  1. Type varme- og kjølesystemer og energikilder
    • varmepumper,
    • elkjeler
    • fjernvarme
    • fornybare energikilder
  2. Distribusjon & fordeling av energi
    • pumper
    • ventiler og reguleringsventiler
    • energikilder i rom
  3. Væskekvalitet og behandling
    • ekspansjonssystemer
    • vakuumutlufting
    • vannbehandlingssystemer
Arbeidskrav

Skriftlig VVS-systemanalyse

Gjennomføres individuelt eller i team (2–3 personer). Spesifiseringen av oppgaven kan justeres, men rammene vil bli ganske lik som beskrevet i følgende eksempel:

  • Studenten skal velge et bygg (reelt eller fiktivt) og:
    • kartlegge inneklimaparametere og energibruk
    • beskrive oppbygging av ventilasjons-, varme- og kjølesystemer i bygget
    • lage et forenklet systemskjema for ett av systemene (ventilasjon eller varme/kjøling)
    • identifisere hovedkomponenter og forklar deres funksjon og samspill
    • drøfte hvordan romstyring og behovsstyring påvirker inneklima og energiforbruk
  • Omfang på innlevering:
    •  maksimalt 4 A4-sider + skisse/systemskjema.
  • Overorda vurderingskriterier:
    • viser forståelse for VVS-systemers oppbygging og funksjon
    • evne til å anvende fagterminologi og forklare samspill mellom komponenter
  • Krav til godkjent:
    • Oppgaven er levert innen frist og innholdet vurderes til en bestått-karakter.
AktivitetVarighet
Lærerstyrt undervisning i fysiske samlinger
6 Time(r)
Veiledning og ev. undervisning på nett
22 Time(r)
Selvstudium (inkl. løsning av arbeidskrav)
35
Vurdering

Arbeidskrav må være godkjent (bestått) og studenten må ha minst 80 % oppmøte på samlinger i emnet for å få karakter i emnet. Karaktervurderingen er bestått / ikke bestått basert på en vurdering av arbeidskrav.

Semester

Oversettelser