10BP01D Digital hverdag – Bas/Verneombud/Servicearbeider/Selvstendig håndverker (Trinn II)
10BP01D Digital hverdag – Bas/Verneombud/Servicearbeider/Selvstendig håndverker (Trinn II)
- Emnebeskrivelse
- StudienivåHøyere yrkesfaglig utdanning, nivå 5.1
- FagområdeByggfag
- StudieprogramDen digitale fagarbeider for bygg- og anleggsnæringen
- StudiestedKuben
- Studiepoeng2,5
- Start2025 Vår
Studente:
• har kunnskap om opprettelse av digitale sjekklister, avvik, timeregistrering og oppgavedokumentasjon for en byggeplass for sitt lag/team
• har innsikt i hvordan man kan bruke digitale verktøy for HMS i et byggeprosjekt
• har innsikt om kontroll og rapportering av fremdrift knyttet til BIM (modeller)
Studenten:
• kan anvende ulike digitale KS/HMS portaler til aktuelle prosjekter
• kan ut fra digital KS/HMS-portal tilpasse oppgaver for faglaget/teamets arbeidshverdag, som videre skal brukes til gjennomføring av digitale sjekklister, dokumentasjon, kjørebok, timeregistrering for det spesifikke prosjekt
• kan anvende avvikshåndtering fra byggeplass til BIM-modell for prosjekterende fagfelt
• kan orientere og rapportere inn framdriftsplan som kan nyttiggjøres videre til 4D simulering (framdrift) for bruk på byggeplass
• kan dokumentere vernerunder på byggeplass med digitale verktøy kan anvende digitale verktøy for registering og håndtering av bygningsmateriale som er tilført bygge- eller anleggsplassen
• kan påse at lag/team er tilknyttet nødvendige lisenser og tilganger på de digitaleverktøyene som benyttes i prosjektet
Studenten:
• kan utvikle og oppdatere sin kunnskap innenfor overordnet ansvar for bruk av digitale verktøy ved hjelp av opplæring og tverrfaglig kontakt med egne og andres fagarbeidere
• kan etterspørre verktøy innen det digitale feltet for en fagarbeiders arbeidshverdag
• kan bruke digitale verktøyer/plattformer til å gjennomføre/lede relevante prosesser knyttet til KS, HMS og prosjektoppfølging for seg selv eller teamet
• kan håndtere og forstå arbeidsmetoder innen kontroll og registering av bygningsmateriale tilført en digital byggeplass
- Administrasjon av prosjektportal
- Tilrettelegging av nødvendige sjekklister, rutiner, oppgaver for sitt lag/team
- Tilgangshåndtering og opplæring av prosjektportal for sitt lag/team
- Kontroll og tilgangshåndtering av nødvendige produksjonsunderlag fra webhotell
- Digitale vernerunder
- Bruk av digitale verktøy for inspeksjon og gjennomføring
- Tilpasse løsningen for sitt og bedriftens formål i henhold til aktuell arbeidsplass
- Digitalt vareregister på byggeplass
- Registrere materiell digitalt til stoffkartote
- Eks. Bruk av Cobuilder, B-link, ByggDok
- Avvik og dokumentasjon av/i produksjon
- Bruk av avvikshåndtering fra byggeplass til BIM (modeller)
- Kontrollere og rapportere fremdrift fra 4D-simulering av byggeplass
- Digital dokumentasjon – 360 bilder / Scanning før konstruksjoner lukkes
- Praksisorientert undervisning
- Gruppearbeid med logg og refleksjon
- Prosjektarbeid med tverrfaglig fokus
- Forelesning
- Praksis på egen arbeidsplass
- Veiledning
- Individuelle arbeidsoppgaver
- Presentasjoner
- Problembasert læring
Litteratur, utstyr og programvare:
Kompendier
E-læring på læringsplattformen
Office 360
It’s learning
1-2 obligatoriske arbeidskrav
• Faglig oppgave
• Logg
• Egentest i tema
Refleksjonsnotat av faglig redegjørelse og refleksjon i egen læringsprosess
| Aktivitet | Varighet |
|---|---|
Selvstudium (inkl. løsning av arbeidskrav) | 25 Time(r) |
Veiledning | 15 Time(r) |
Lærerstyrt undervisning | 22 Time(r) |
Nettbaserte forelesninger | 6 Time(r) |