00TE00D Elektriske systemer

Læringsutbytte

Kunnskaper

Studenten

har kunnskap om grunnleggende elektrotekniske lover og formler og forstår virkemåte og oppbygging av elektriske kretselementer og systemer
har kunnskap om DC-kretser og AC-kretser som inneholder resistanser, kapasitanser og induktanser, strømkilder og spenningskilder
har kunnskap om aktuelle matematiske modeller, beregningsmetoder og nettverksteoremer for ulike elektriske kretselementer
har kunnskap om elektrisk og industriell måleteknikk og bruk av relevant måleverktøy
har kunnskaper om krav til framstilling og oppdatering av dokumentasjon innen fagområdet elektro, samt kan forstå dokumentasjon fra andre tekniske fagområder
har kunnskap om regelverk som omhandler elsikkerhet
kan vurdere om dokumentasjon er i forhold til gjeldende normer og bransjestandarder for elektroteknisk arbeid

Ferdigheter

Studenten

kan gjøre rede for strømmer, spenninger og effekter i sammensatte parallelle og seriekoblede elektriske DC-kretser og AC-kretser som inneholder resistanser, kapasitanser og induktanser, strømkilder og spenningskilder
kan gjøre rede for valg av simuleringsverktøy for beregning av strømmer og spenninger i elektriske kretser
kan gjøre rede for målinger på elektriske kretselementer og systemer med relevant måleutstyr, og vurdere måleresultatene
kan gjøre rede for valg av dokumentasjon innen fagområdet elektro, samt forstå dokumentasjon fra andre tekniske fagområder
kan reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning
kan finne og henvise til informasjon og fagstoff og vurdere relevansen for en yrkesfaglig problemstilling
kan kartlegge en situasjon og identifisere faglige problemstillinger og behov for iverksetting av tiltak

Generell kompetanse

Studenten

kan planlegge og gjennomføre arbeid i forbindelse med elektriske systemer alene og som deltaker i gruppe og i tråd med etiske krav og retningslinjer
kan planlegge, gjennomføre og dokumentere elektrotekniske laboratorieøvinger alene og som deltaker i gruppe og i tråd med krav og retningslinjer
kan utarbeide planer og instrukser innen fagområde elektriske systemer etter målgruppers behov
kan bygge relasjoner med fagfeller og på tvers av fag, samt med eksterne målgrupper
kan utveksle synspunkter med andre med bakgrunn innen elektrofaget og delta i diskusjoner om utvikling av god elsikkerhetspraksis
kan bidra til faglig utvikling ved å følge med på ny teknologi innen elektroteknikk som kan føre til kvalitetsheving, nyskapning og innovasjon

Emnets tema

Kretsteknikk i like- og vekselstrømskretser

Grunnbegreper for likestrøm, definisjoner, størrelser og målenheter for spenning, strøm, ladning, resistans, resistivitet, temperaturkoeffisient
Kretselementer, serie- og parallellkobling. Erstatningsresistans, Ohms lov, Kirchhoffs lover (1 og 2), potensial, spenningsdeler
Kretsanalyse. Superposisjonsprinsippet, Thevenins og Nortons teoremer, Kirchhoffs likninger (maskelikninger), elektromotorisk kraft
Vekselstrøm. Sinusforløp, periodetid, frekvens, vinkelfrekvens, bølgelengde.
Faseforskyvning, impedans, induktiv reaktans, kapasitiv reaktans, impedanstrekant, amplitude, effektivverdi, spenningstrekant, vektordiagram, beregninger med komplekse tall.
Beregne serie- og parallellkoblede RLC-kretser, lav-og høypassfiltre, fasekompensering, resonans i serie- og parallellkretser
Energi, effekt. Grunnbegreper, effekttilpasning, effektfaktor, virkningsgrad, aktiv effekt, reaktiv effekt, tilsynelatende effekt, effekttrekant.
Trefasekretser. Sammenhengene mellom strømmer og spenninger i trefasesystemer, symmetriske trefasebelastninger, stjerne- og trekantkobling
Nettsystemer. TN-, TT- og IT-systemenes egenskaper, forskjeller, og bruksområder

Magnetisme og statisk elektrisitet

Magnetisme, spoler. Begreper, definisjoner, størrelser og målenheter. Fluks, flukstetthet, feltstyrke, permeabilitet, reluktans, induktans, influens, remanens, motorprinsippet, magnetomotorisk kraft, induksjon,”Ohms lov for magnetisk krets”, generatorprinsippet, transformatorprinsippet, selvinduksjon, Lenz’ lov, tidskonstant for RL-ledd, elektromagnetiske forstyrrelser.
Elektrostatikk, kondensatorer. Begreper, definisjoner, størrelser og målenheter. Ladning, feltstyrke, elektrostatisk kraft, kapasitans, permittivitet, statisk elektrisitet, influens, tidskonstant for RC-ledd.

Måleteknikk og laboratoriearbeid

Standarder og standardiserings- organisasjoner. ISO, IEC, NBR, NSF, NEK, NVS.
Måleenheter i SI-systemet.
Feilkilder og feilanalyse, kalibrering og korreksjon. Oppløsningsevne, repeterbarhet, reproduserbarhet, hysterese, linearitet og aldring.
Signalering, signalomforming og signaloverføring.
Givere i industrielle og automatiserte prosesser. Kapasitive-, induktive-, ohmske-, radar- og ultralydgivere.

Tegne- og simuleringsverktøy

Standarder for tegninger.
Dataverktøy for fremstilling av tegninger. Bruke relevant dataverktøy for fremstilling og oppdateringer av tegninger.
Normer og standarder for anleggsdokumentasjon.
Standardiserte strukturer for dokumentoppbygging og revisjonshåndtering.
Tegninger fra andre fagområder.

Dokumentasjon og regelverk

Arbeidskrav

Arbeidskrav vil komme frem i den enkelte emneplan

Aktivitet	Varighet
Lærerstyrt undervisning	110 Time(r)
Veiledning	20 Time(r)
Selvstudium (inkl. løsning av arbeidskrav)	90 Time(r)

Vurdering

Vurderingsform vil komme frem i den enkelte emneplan

Studiekatalog Oslo