F Emne 6: Ledelse og klinisk forbedringsarbeid

Emne 6 omhandler ledelse knyttet til fagarbeiderens rolle, og fagarbeideren som bidragsyter i klinisk forbedringsarbeid i egen praksis. Studenten skal planlegge, gjennomføre og evaluere et avgrenset klinisk forbedringsarbeid knyttet til eldre på egen arbeidsplass. For studenter som ikke har sitt daglige arbeid innen eldreomsorg gjennomføres dette som hospitert praksis.

Helsetjenester og tilbud for eldre

• Helsetjenester for eldre
• Tverrfaglig samarbeid
• Frivillige- og interesseorganisasjoner

Ledelse for helsefagarbeideren

• Lederrollen
• Kollegaveiledning
• Kommunikasjon

Klinisk forbedringsarbeid

• Kvalitetsforbedring
• Prosjektarbeid

Studenten

• har kunnskap om helse-, omsorg- og oppveksttjenestene i samfunnet og deres organisering
• Har kunnskap om hva det innebærer å ha lederoppgaver knyttet til fagarbeiderollen
• har kunnskap om faglig utvikling og klinisk forbedringsarbeid på egen arbeidsplass
•  har forståelse for hva kvalitet og forbedringsarbeid i helse- og omsorgstjenester til eldre betyr for den eldre pasienten, de pårørende og for helsetjenesten

Studenten

• kan anvende kunnskap om organiseringen av helse-, omsorgstjenestene for å bidra til faglig utviklings- og forbedringsarbeid på egen arbeidsplass
• kan planlegge, lede, gjennomføre og evaluere et praktisk forbedringsarbeid på egen arbeidsplass
• har forståelse for og kan anvende ulike metoder og verktøy i lederrollen
• Kan utføre ledelsesoppgaver i egen avdeling knyttet til ansvarsområdet til fagarbeideren

Studenten

• kan utøve yrket sitt faglig forsvarlig
• har forståelse for hvordan man håndterer lederrollen
• kan bidra til å videreutvikle arbeidsmetoder og tjenester til eldre pasienter, gjennom kunnskapsdeling, ledelse og faglig refleksjon på arbeidsplassen
• kan samhandle med kollegaer, andre yrkesgrupper og organisasjoner om tjenestetilbudet til eldre brukere
• kan (videre)utvikle konkrete tiltak for å bedre kvaliteten på helsetjenester til eldre