Praktisk ledelse V22
Praktisk ledelse V22
Utdanningen er tilpasset ledelsesstudenter og medarbeidere som allerede arbeider med ledelsesoppgaver uten formalkompetanse, medarbeidere som ønsker lederansvar gjennom internt opprykk og de som ønsker en kort yrkesrettet formalkompetanse uten å gå veien om høyere studier. Utdanningen er tilpasset deltidsstudier. Utdanningen er utarbeidet i samarbeid med Hovedorganisasjonen VIRKE og Alphaventa AS. VIRKE vil tilby utdanningen til sine medlemsbedrifter gjennom sin utdannelsesportal VIRKE PLUSS. Alphaventa AS vil gi innspill til faglig innhold og vurderingsordninger på årlig basis. Siste revidering ble utført Juli 2021.
Utdanningstilbudet har et arbeidsomfang på 750 studietimer, tilsvarende 1 semester på heltid eller 2 semester på deltid. Studenten kan bruke maksimalt 18 måneder på å gjennomføre utdanningen.
Utdanningstilbudet er tilpasset Nasjonalt kvalifikasjonsrammeverk nivå 5.1 og læringsutbyttebeskrivelser er spesifisert for utdanningen som helhet og for det enkelte fagemne.
Utdanningstilbudet har obligatoriske arbeidskrav til hvert emne og avsluttende eksamen i hvert av de 3 emnene. Fullført og bestått utdanning gir 30 studiepoeng.
Formalkompetanse
Opptaksgrunnlaget er:
- Fullført og bestått videregående opplæring (generell studiekompetanse/fagbrev/3-årig videregående skole)
Kvalifiserte søkere blir tatt opp i den rekkefølge de melder seg.
Realkompetansevurdering
Søkere som ikke tilfredsstiller opptakskravene kan søke opptak på grunnlag av realkompetansevurdering. En realkompetansevurdering bygger på dokumentert arbeidserfaring, utdanning, kurs, organisasjonserfaring og annen informasjon som søker mener er relevant.
Søkeren må ha minimum tre års relevant arbeidserfaring hvor direkte personalansvar for minimum 2 medarbeidere kan dokumenteres. 1 år kan dekkes gjennom utdanning, kurs eller frivillig arbeid. Søker må være 23 år eller eldre i opptaksåret.
Den samlede dokumenterte kompetansen til søkeren, må sannsynliggjøre at vedkommende klarer å fullføre utdanningen.
Studiet gir studenten solid innsikt i selvledelse, digitalt lederskap, relasjonsledelse, organisasjon- og ledelse, økonomi og markedsføring. Utdanningen er praktisk rettet med fokus på praktiske lederverktøy. Praktisk ledelse er en fleksibel og moderne lederutdanning som dekker viktige fagområder som en leder forventes å ha en forståelse for. Moderne ledelse stiller høyere krav til formell utdanning og kunnskap om hvordan å lede forskjellige typer personer i forskjellige settinger. Denne utdanningen formaliserer studentens kunnskap og gir gode muligheter til lederstillinger og forfremmelse.
- har kunnskap om ledelse, bedriftsøkonomi og markedsføring samt prosesser og verktøy som kan anvendes i daglig ledelse av en avdeling som f.eks. PSO- (person, system, organisasjon) modellen samt verktøy for lønnsomhetsvurderinger og markedsplanlegging
- har innsikt i aktuelle lover, forskrifter og avtaler som omhandler arbeidsforhold, psykososiale forhold, HMS og markedsføring. F.eks. relevante deler av Arbeidsmiljøloven, HMS forskriften, hovedavtalen mellom partene i arbeidslivet og markedsføringsloven
- har kunnskap om lederrollen og kjennskap til utøvelse av ledelse uavhengig av bransje
- kan oppdatere sin kunnskap om ledelse, bedriftsøkonomi og markedsføring gjennom faglige nettverk, nettressurser og litteratur
- forstår betydningen av ledelse i privat og offentlig sektor i et samfunns- og verdiskapingsperspektiv
- kan anvende kunnskap om ledelse, økonomi- og markedsføring på teoretiske problemstillinger under planlegging av ledelse av medarbeidere, og praktiske problemstillinger i daglig utøvelse av ledelse
- kan anvende relevante ledelses-, økonomi-, og markedsføringsverktøy i utøvelse av ledelse
- kan finne og henvise til informasjon og fagstoff som er relevant for problemstillinger innen ledelse
- kan kartlegge situasjoner relatert til medarbeidere, samarbeidspartnere, leverandører og kunder, identifisere de faglige problemstillingene i disse og behov for iverksetting av tiltak
- har forståelse for etiske prinsipper innen ledelse som f.eks. likebehandlings-, lojalitets-, og rettferdighetsprinsippet
- har utviklet en etisk grunnholdning til hvordan man behandler medarbeidere, samarbeidspartnere, leverandører og kunder
- kan lede del av en organisasjon en slik måte at det samsvarer med kunders, eiers og offentlige myndigheters krav og forventninger
- kan bygge relasjoner med fagfeller i egen virksomhet og på tvers av fagområder med eksterne organisasjoner og andre bransjer
Studietid er beregnet til 750 studietimer. Tilsvarende 1 semester på heltid eller 2 semester på deltid.
Pensum omfatter ca. 1300 sider. Arbeidsmengden vurderes som omfattende hvor studietimer er beregnet til maksimum for ett semester (30 studiepoeng).
Emnene må tas i den rekkefølgen de er spesifisert:
- Digitalt lederskap og selvledelse (10stp)
- Organisasjon og ledelse (5stp)
- Økonomi (5stp)
- Markedsføring (5stp)
- Relasjonsledelse (5stp)
Obligatoriske arbeider for foregående emne bør være levert og godkjent før neste emne påbegynnes.
Med utgangspunkt i en semesterlengde på 20 uker bør studenten beregne ca. 40 studietimer per uke ved heltidsstudium og 20 studietimer per uke ved deltidsstudium.
I dette studiet benytter vi varierte vurderingsformer som: innleveringsoppgaver, arbeidskrav, muntlig presentasjon, og hjemmeeksamen. I tillegg vil studentene sende inn obligatoriske oppgaver fortløpende i emnene.
Oppgavene i emnene sikrer:
- at kommunikasjon mellom lærer og student blir effektiv gjennom innsendinger og individuelle tilbakemeldinger
- at studenten får tilbakemeldinger som forteller dem om kvaliteten på arbeidet og råd om hvordan de kan forbedre seg
- at studenten er involvert i eget læringsarbeid gjennom øvingsoppgaver med automatiske tilbakemeldinger og/eller løsningsforslag
- at studenten forstår hva de skal lære og hva som er forventet av dem
- variasjon i arbeidet med fagstoffet
Det er ikke veiledet praksis knyttet til studiet.