SIØK-00 Sirkulærøkonomi
SIØK-00 Sirkulærøkonomi
Emnet skal gi studentene generell innføring i overgangen fra lineær til sirkulær økonomi. Studentene skal utvikle forståelse for hva prinsippene i sirkulærøkonomi er, samt kunne se de sosiale, miljømessige og økonomiske aspektene i sammenheng. Studentene skal ha innsikt i hvordan en sikrulær forretningsmodell kan se ut, samt hvilke drivere og føringer som gir fremgang. Emnet utdyper barrierer som hindrer fremdrift og tiltak som virker direkte og indirekte på virksomhetens lønnsomhet.
Emnet inneholder en variasjon av læringsaktiviteter og relevante oppgaver tilknyttet aktuelle bransjer. Læringsmaterialet er produsert i samarbeid med sentrale aktører i bransjen.
Studenten:
• har kunnskap om sirkulærøkonomi og innsikt i utviklingen fra et lineært system til et sirkulært system.
• har innsikt i relevante lover, forskrifter og nasjonale føringer som tilrettelegger eller hindrer sirkulær utvikling
• forstår hvordan sirkulærøkonomi kan brukes inn i en forretningsmodell, samt hvordan dette potensielt gir konkurranse fortrinn og lønnsom vekst
• har kunnskap om forbrukertrender og interessenters forventninger til ansvarlige bedrifter
Studenten:
• kan anvende kunnskap om sirkulærøkonomi og forstå hvordan komme i gang med omstilling fra lineær til sirkulærøkonomi
• kan finne informasjon om relevante lover og føringer for en sirkulærøkonomi i et internasjonalt og nasjonalt perspektiv
• kan kartlegge og identifisere offentlige forventninger og forbrukertrender som er med på å drive sirkulærøkonomi fremover
• kan kartlegge og identifisere dilemmaer og barrierer for en sirkulærøkonomi.
Studenten:
• kan se forretningsmuligheter i det grønne skiftet, og utvikle bærekraftige og lønnsomme tiltak for virksomheten
• har forståelse for bærekraft- og sirkulærøkonomiens betydning i et samfunns- og verdiskapingsperspektiv
• har kunnskap om organisasjoner og nettverk innenfor bærekraft og sirkulærøkonomi, og kan delta og bidra i nettverk utenfor egen bedrift
Studentene vil få oppfølging av faglærer gjennom hele emnet. I løpet av semesteret vil det gjennomføres eksamenswebinar med faglærer og/eller besøk fra næringslivet innenfor relevante temaer for studiet. Studentene skal arbeide selvstendig, og kunne benytte læringsplattformen til samtaler og diskusjoner med faglærer og andre medstudenter.
Studiet inneholder praktiske oppgaver, fortrinnsvis basert på aktuelle problemstillinger, som gjør studentene i stand til å gjennomføre teorien i praksis. Teorien presenteres blant annet i form av diskusjonsforum, fagvideoer, caser og podkast. Modulene kan inneholde refleksjonsoppgaver, selvrettende oppgaver eller øvingsoppgaver hvor studenten får muligheten til å teste det de har lært, alene og sammen med andre studenter.
I emnet er det ett arbeidskrav som skal fungere som pedagogisk verktøy i prosessen mot å oppnå læringsutbytte og gis for å fremme studentens progresjon og utvikling.
Holden, E., Linnerud, K. (2018) Fra global idé til lokal handling.
Jørgensen, S., Pedersen, L. (2019) På vei mot sirkulære forretningsmodeller i varehandelen. Praktisk økonomi & finans.
Sachs, J. (2012) From Millennium Development Goals to Sustainable Development Goals. Lancet 2012; 379: 2206–11
| Aktivitet | Varighet |
|---|---|
Egenstudier | 249 Time(r) |
Individuell veiledning | 1 Time(r) |
| Oppgave | Gitte | Påkrevde |
|---|---|---|
| 1 |
Emnets eksamen sensureres av 1 eller flere sensorer.
| Vurderingsform | Varighet | Gruppering | Hjelpemidler | Karakterskala |
|---|---|---|---|---|
Skriftlig eksamen (hjemme) | 48 Time(r) | Individuell |
| A-F |
Rett til utsettelse av eksamen og antall eksamensforsøk reguleres av Forskrift om høyere yrkesfaglig utdanning ved NKI Fagskoler AS