SB-JE Juridiske emner

SB-JE Juridiske emner

Emnekode: 
Skole: 
NKI
Revidert for bruk fra
2022 Høst
Studieprogram: 
Fagseksjon: 
Helse, ledelse og juridiske fag
Undervisningssted
Studiepoeng: 
10
Undervisningsspråk: 
Norsk
Studienivå: 
Fagskole
Emneansvarlig
Juan Camilio
Introduksjon

Dette emnet tar for seg generelle saksbehandlingsreglene som gjelder ved nær all saksbehandling i offentlig forvaltning. Innledningsvis starter vi med å se nærmere på de ulike rettskildekategoriene, for å gi deg grunnleggende kunnskap om juridisk metode før forvaltningsloven blir hovedtema for emnet. 

Emnets innhold

I Juridiske emner er fokuset på forvaltningsloven og lovfestede og ulovfestede saksbehandlingsregler. 

Temaer som tas opp er blant annet:

  • Forvaltningslovens virkeområde
  • Forvaltningslovens definisjoner
  • Inhabilitetsvurderinger
  • Veiledningsplikt
  • Taushetsplikt
  • Forhåndsvarsling
  • Utredningsplikt
  • Partsinnsyn
  • Regler rundt enkeltvedtak og forskrifter
  • Klageregler og omgjøring
Læringsutbytte
Kunnskaper

Studenten:

 

  • har kunnskap om relevante lover, forskrifter og regler som gjelder for offentlig forvaltning og for saksbehandling generelt
  • har kunnskap om andre rettskilder og juridisk metode
  • har kunnskap om viktige saksbehandlingsregler som habilitet, veiledningsplikt, taushetsplikt, forhåndsvarsling, utredningsplikt, dokumentinnsyn/partsinnsyn, krav til enkeltvedtaket, klagerett, klagebehandling, omgjøring og virkning av saksbehandlingsfeil
  • har kunnskap om offentleglova og offentlighetsprinsippet
  • har kunnskap om grunnleggende forvaltningsprinsipper som legalitetsprinsippet, myndighetsoverskridelse, forsvarlig saksbehandling og kontradiksjonsprinsippet
  • har kjennskap til hovedreglene i tjenestemannsloven og personopplysningsloven
  • har kunnskap om lovvalget ved generell lov i strid mot særlov
Ferdigheter

Studenten:

  • kan bruke lovene til løsning av ulike juridiske oppgaver, herunder oppslag og henvisninger i papirbaserte og elektroniske juridiske hjelpemidler slik som Lovdata Pro i utredningsarbeid, saksbehandling og veiledning av brukere og kunder
  • kan identifisere og løse spørsmål knyttet til generelle saksbehandlingsregler
  • kan anvende de mest sentrale reglene og unntakene i forvaltningsloven
  • kan anvende saksbehandlingsregler både etter forvaltningsloven og avvikende bestemmelser i særlov
  • kan bruke generelle saksbehandlingsprinsipp og se paralleller til krav i privat næringsliv
Generell kompetanse

Studenten:

  • har etablert holdninger som fremmer respekt for norsk lov og regelverk
  • kan bruke saksbehandlingsregler, lovregler og god kommunikasjon på en konstruktiv måte som ivaretar hensynet både til forvaltningen og til kunden/brukeren
  • kan sette seg inn i og løse rettsspørsmål på grunnlag av de aktuelle rettskildene
Arbeid- og læringsaktiviteter

I dette emnet kan studenten møte arbeids- og læringsaktiviteter som:

  • Nettmøter hvor studentene aktivt deltar til innholdet i møtet
  • Nettmøter hvor foreleser presenterer fagstoff
  • Øvingsoppgaver
  • Gjesteforelesere (live/opptak)
  • Kollokviearbeid
  • Videoforelesninger
  • Diskusjonsforum
Litteratur

Obligatorisk:

  • Forvaltningsrett i et nøtteskall, Bragdø-Ellenes, Sunniva Cristina Abusland, Terje, Heftet / 2017 / Bokmål (Denne boken er også pensumbok i emnet Forvaltning og saksgang)

 

I tillegg finnes det læringsressurser og pensumressurser på læringsplattformen.

Forventet arbeidsinnsats
AktivitetVarighet
Nettundervisning
10 Time(r)
Egenstudier
288,5 Time(r)
Oppgaver
OppgaveGittePåkrevde
  • Emnetest
1
Frivillig
Vurderinger
VurderingsformVarighetGrupperingHjelpemidlerKarakterskala
Skriftlig eksamen (hjemme)
1 Dag(er)
Individuell
  • Alle hjelpemidler tillatt unntatt samarbeid/kontakt med andre
A-F
Vilkår for ny/utsatt eksamen

Følger av forskriften kap. 6

Evaluering
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulig kvalitet i alle emner og studieprogrammer. Dette emnet (studieprogrammet) evalueres fortløpende i dialog med faglærer og gjennom skriftlig emne (program) evaluering. Resultatene behandles av fagansvarlige i dialog med studenter og faglærere