DIGI-00 Digitalt lederskap og selvledelse

DIGI-00 Digitalt lederskap og selvledelse

Emnekode: 
Skole: 
NKI
Revidert for bruk fra
2026 Vår
Studieprogram: 
Fagseksjon: 
Helse, ledelse og juridiske fag
Undervisningssted
Studiepoeng: 
10
Undervisningsspråk: 
Norsk
Studienivå: 
Fagskole
Emneansvarlig
Dag Eriksen
Øyvind Grønflaten
Introduksjon

Emnet Digitalt lederskap og selvledelse har som formål å gjøre deg rustet til å lede team, bedrifter og organisasjoner med ansatte som jobber remote digitalt. Emnet gir deg kunnskap i å jobbe med menneker på en hybrid arbeidplass, og kompetanse innen god ledelse i en digital hverdag. Hvordan å lede andre handler også om å kunne lede seg selv. Gjennom 5 moduler skal du lære mer om teorien rundt digitalt lederskap og selvledelse. Vi vil ta deg gjennom rammeverk for å jobbe effektivt som et team, hvordan man skal sette opp møter og workshops, samt retningslinjer som burde gjelde for alle for et mest mulig optimalisert og bra arbeidsmiljø i en online situasjon. Vi vil også se på utfordringer, samt gi konkrete råd og verktøy som kan brukes i de fleste situasjoner, både for å optimalisere individene og teamet generelt.

Emnets innhold

Innholdet er fordelt på 5 moduler som løfter vesentlige temaer innen emnet "Digitalt lederskap og selvledelse". I emnet er det også tilknyttet en variasjon av læringsaktiviteter og relevante øvningsoppgaver. Emnet inneholder to obligatoriske arbeidskrav.

  • Modul 1 - Grunnleggende prinsipper for digitalt lederskap 
  • Modul 2 - Selvledelse – nøkkelen til effektivt digitalt arbeid
  • Modul 3 - Digitale verktøy og metoder for ledelse
  • Modul 4 - Skape et godt digitalt arbeidsmiljø
  • Modul 5 - Muligheter, etikk og ansvar i digitalt lederskap
Læringsutbytte
Kunnskaper
  • Har forståelse for hvordan man kan skape gode hybride arbeidsplasser for enkeltindivider og team

  • har kunnskap om lederrollen og kjennskap til utøvelse av ledelse i en digital hverdag
  • Har kunnskap om utfordringer og styrker ved digitalt arbeid og ledelse

Ferdigheter
  • Kan anvende digitale verktøy i praktisk utøvelse av ledelse på en digital arbeidplass

  • Kan benytte ulike metoder og verktøy innen selvledelse 

  • Kan håndtere møter og workshops online 

  • Kan skape gode rammeverk til å jobbe på en digital arbeidplass 

  • Kan kartlegge tiltak som skaper godt miljø for individer og team på en digital arbeidplass 

Generell kompetanse
  • kan oppdatere sin kunnskap om ledelse og selvledelse på en digital arbeidplass
  • har forståelse for etiske prinispper innen digital ledelse
  • har utviklet et etisk grunnholdning til hvordan man behandler medarbeidere, samarbeidspartnere, leverandører og kunder
  • kan lede del av en organisasjon en slik måte at det samsvarer med kunders, eiers og offentlige myndigheters krav og forventninger
Arbeid- og læringsaktiviteter

Hver modul byr på praktisk kunnskap og øvelser der du kan teste dine ferdigheter om det aktuelle temaet. Inne i modulene vil du finne artikler, podcast og videoer og du skal lese, se og lytte til. Det oppfordres til at du drøfter de ulike temaene fysisk eller online med kollegaer, familie eller andre. På den måten får du mest ut av kurset og investeringen.

Det er en rekke varierte læringsaktiviteter i dette emnet:

Refleksjonsoppgaver: Disse fungerer som tankevekkere og poengterer fagstoffet. De finner du underveis i teksten evt. på slutten av hver modul. 

Øvingsoppgaver: Dette er oppgaver som trener opp ferdighetene dine og forståelsen for fagstoffet

Eksempler: Dette er praktiske situasjoner og illustrasjoner hentet fra hverdagen til små og mellomstore bedrifter. Dette er en nøkkel til å forstå teorien. 

Selvtester:  Bruk dem for å teste at du har forstått stoffet. 

Arbeidskrav: Det er to obligatoriske arbeidskrav i dette emnet. Arbeidskrav er en oppgave du må løse skriftlig og levere i læringsplattformen. Arbeidskravene skal forberede deg til eksamen, og må være bestått før eksamen kan gjennomføres.

Studentene kan be om 2x30 minutters individuell veiledning i emnet.

Litteratur
  • Selvledelse, Lars Glasø og Ger Thompson, Gyldendal (2018) ISBN: 9788205493568 

  • Fjernledelse, Marianne Molstad og Ann K. Espeli, Gyldendal (2020) ISBN 9788205500211

 

Forventet arbeidsinnsats
AktivitetVarighet
Egenstudier
233 Time(r)
Individuell veiledning
1 Time(r)
Oppgaveskriving eller hospitering
15 Time(r)
Eksamenswebinar
1
Oppgaver
OppgaveGittePåkrevde
  • Obligatorisk arbeidskrav
2
Sensorordning

Emnets eksamen sensureres av 1 eller flere sensorer

Vurderinger
VurderingsformVarighetGrupperingHjelpemidlerKarakterskala
Skriftlig eksamen (hjemme)
24 Time(r)
Individuell
  • Alle hjelpemidler tillatt unntatt samarbeid/kontakt med andre
A-F
Vilkår for ny/utsatt eksamen

Rett til utsettelse av eksamen og antall eksamensforsøk reguleres av Forskrift om høyere yrkesfaglig utdanning ved NKI Fagskoler AS

Evaluering
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulig kvalitet i alle emner og studieprogrammer. Dette emnet (studieprogrammet) evalueres fortløpende i dialog med faglærer og gjennom skriftlig emne (program) evaluering. Resultatene behandles av fagansvarlige i dialog med studenter og faglærere