3-7 KREFT Rehabilitering/habilitering og lindrende omsorg

Rehabiliteringsprosessen

Sentrale tema

• offentlige helsetjenester innen kreft og lindrende pleie
• sosiale støtte – hjelpeordninger
• pasientrettigheter og pasientorganisasjoner
• rehabilitering og habilitering
• deltagere i rehabiliteringsprosessen
• informasjon og bevisstgjøring
• individuell plan
• kartlegging og realisering av individuelle mål
• selvstendighet, mestring og funksjonsforbedring

Lindrende omsorg i et samfunnsperspektiv – kommunikasjon

Sentrale tema

• hospicefilosofien
• døden i et historisk perspektiv
• sykdom og død i ulike kulturer
• etiske utfordringer i livets sluttfase
• eutanasi
• å se og la seg berøre
• kommunikasjon generelt
• evne til å lytte, mot til samtale

Lindring velvære – smerte og symptomlindring

Sentrale tema

• åndelige og eksistensiell omsorg
• komplementære og alternative metoder
• tilrettelegging av terapeutisk miljø
• håp og livskvalitet
• gleden og humorens betydning
• de vanligste symptombilder som forekommer i palliativ fase
• ulike symptomer i livets sluttfase
• medikamentell behandling, ikke medikamentell behandling

·         har kunnskap om rehabilitering og habilitering av kreftpasienter

·         kjenner til hvilke tilbud som finnes i den offentlige helsetjenesten innen kreft og lindrende pleie, sosiale støtte- og hjelpeordninger, trygderettigheter og relevante pasientorganisasjoner som finnes

·         har kunnskap om hvordan en individuell plan utarbeides

·         har kunnskap om hva lindrende pleie innebærer

·         har kunnskap om lindrende pleie og omsorg for alvorlig syke og døende i et samfunnsperspektiv

·         har kunnskap om lindring av de mest aktuelle symptomene i livets sluttfase uavhengig av

              grunnsykdom (helhetlig omsorg i livets sluttfase)

·         kan delta aktivt i rehabilitering og habilitering sammen med pasient, pårørende og tverrfaglig team

·         kan arbeide etter en individuell plan i samarbeid med pasient/bruker og pårørende

·         kan kommunisere i samhandling med pasient/bruker og pårørende

           er bevisst sin egen yrkesrolle og har en profesjonell holdning i samhandling med pasient/bruker, pårørende og kolleger

·         viser empati og sosial kompetanse i samarbeid med pasient/bruker, pårørende og kolleger

·         kan samarbeide med pasient/bruker og deres pårørende på en måte som ivaretar brukermedvirkning og mestring

            har kjennskap til aktuelt lovverk og aktuelle forskrifter

• Tverrfaglig skoleeksamen, varighet 4 timer
• Tverrfaglig hjemmeeksamen, varighet 2 ½ dag
• Tverrfaglig, muntlig eksamen med presentasjon av oppgave med bruk av digitalt verktøy (powerpoint). Denne eksamensformen kan være individuell eller i gruppe.