2-7 KREFT Kreftsykdommer og behandlingsformer

En kreftdiagnose – betydning for pasient og pårørende

Sentrale tema

• eksistensielle utfordringer
• psykiske reaksjoner
• påvirkninger av nettverk og omgivelser
• sosiale omveltninger som kan følge en kreftdiagnose
• myter og ulike forestillinger om kreft

Kreftsykdommer og behandlingsformer

Sentrale tema

• faser av kreftsykdommen og de vanligste kreftsykdommer hos barn og voksne
• behandlingsformer
• kreft som akutt og kronisk sykdom
• nedsatt immunforsvar
• ernæringsforstyrrelser
• hygiene
• endret selvbilde og seksualitet
• bivirkninger
• kreftforekomst
• risikofaktorer
• forebygging av kreft på ulike nivåer

·         har kunnskap om hvordan det er å få en diagnose med dårlig prognose og hvordan det kan virke inn på pasient, familie og det sosiale nettverk både fysisk, psykisk, sosialt og åndelig

·         har kunnskap om de vanligste kreftsykdommene, symptomer og behandling av disse

·         har kunnskap og forståelse for sorg og krisereaksjoner, vite hvordan dette kommer til uttrykk, ha evne og mot til og erfaring til å samtale med pasient/bruker og deres pårørende

·         har kunnskap om og kan ta medansvar for å skape et miljø på arbeidsplassen preget av åpenhet

·         har kunnskap om de vanligste kreftsykdommer hos voksne og barn

·         har innsikt i diagnostisering av de vanligste kreftsykdommene

·         har innsikt i generelle behandlingsprinsipper og palliativ behandling

·         har kunnskap om akutte situasjoner og komplikasjoner som kan oppstå hos kreftpasienter i forhold til sykdom og behandling

·         har kunnskap om hvordan fatique, endret selvbilde og seksualitet har for pasienter som er rammet av en kreftdiagnose

·         har kunnskap om de ernæringsmessige utfordringer kreftsykdom og behandlingen av disse

          kan skape for pasient/bruker

·         er bevisst sitt forhold til egne verdier og holdninger knyttet til sykdom, lidelse og død

          viser empati og sosial kompetanse

• Tverrfaglig skoleeksamen, varighet 4 timer
• Tverrfaglig hjemmeeksamen, varighet 2 ½ dag
• Tverrfaglig, muntlig eksamen med presentasjon av oppgave med bruk av digitalt verktøy (powerpoint). Denne eksamensformen kan være individuell eller i gruppe.