64TK01L Hovudprosjekt - 2028 Haust
Emnefakta
- FagområdeProsess
- Studiepoeng10
- StudienivåHøgare yrkesfagleg utdanning, nivå 5.2
- StudiestadNordnes
- StudieprogramProsess
- Startsemester2028 Haust
Om emnet
Hovedprosjekt er det avsluttende emnet i fagskoleutdanningen og gjennomføres i siste studieår.
Hovedprosjektoppgaven skal være praksisrettet og være knyttet til et eller flere emner i utdanningen. Studenten skal gjennom prosjektarbeidet vise refleksjon, praktiske og teoretiske ferdigheter.
Arbeidet utføres i grupper og kan være et samarbeid med en oppdragsgiver.
For gjennomføring av hovedprosjekt vises det til dokumentet «Retningslinjer for hovedprosjekt ved Fagskulen Vestland» som gir føringer og krav til gjennomføring.
Læringsutbytte
Kunnskap
Studenten:
- kan planlegge, gjennomføre og dokumentere et prosjekt i samarbeid med en oppdragsgiver
- har kunnskap om begreper, teorier, modeller, prosesser og verktøy som anvendes innenfor fagfeltet
Ferdigheiter
Studenten:
- kan innhente, vurdere og referere informasjon på en kritisk og reflektert måte
- kan anvende faglig kunnskap på praktiske og teoretiske problemstillinger og gjøre rede for sine valg
- kan planlegge, gjennomføre, dokumentere og formidle resultater fra et prosjektarbeid på en systematisk og yrkesfaglig måte.
Generell kompetanse
Ved fullført utdanning skal studenten
- kunne bruke erfaringer, kunnskaper, ferdigheter og holdninger i prosjektarbeid.
- kan planlegge og gjennomføre yrkesrettede arbeidsoppgaver og prosjektarbeid i tråd med gjeldene krav og retningslinjer
Undervisningsformar og aktivitetar
For gjennomføring av hovedprosjekt vises det til dokumentet «Retningslinjer for hovedprosjekt Fagskulen Vestland» som gir føringer og krav til gjennomføring.
Arbeidsinnsats
Timeplanfestet tid er timene på timeplanen på samlinger. Egenstyrt aktivitet er arbeidet du som student bør legge ned utenom timene som er timeplanfestet. Dette inkluderer blant annet arbeid med obligatoriske læringsaktiviteter, gruppearbeid og eventuelle timer på kveldstid med lærer etter nærmere avtale. I tillegg er det i disse timene selvstudie i form av forberedelse til timer, lese fagstoff osv.
Timene som er timeplanfestet er et utgangspunkt, og timer kan bli overført mellom emner på bakgrunn av klassens behov og etter en nærmere pedagogisk vurdering.
Vurdering
Prosjektrapport med fremføring og justerende muntlig vurdering, jf. «Forskrift om studium ved Fagskulen Vestland» og «Retningslinjer for hovedprosjekt Fagskulen Vestland»
| Vurdering | Praktisk info | Annet |
|---|---|---|
Vurderingsform Hovudprosjekt Sensortype Ekstern sensor Karakterskala A-F Kontinuasjon Eksamen ved neste emnegjennomføring | Innleveringssemester Sjette semester Gruppering Gruppe/Individuell (3 - 4) |
Arbeidsmengde
| Aktivitet | Aktivitetsdetaljer | Varighet | Studieform | Kommentar |
|---|---|---|---|---|
Timeplanfesta timer | 45 Tima(r) | Deltid | ||
Eigenstyrt aktivitet | 246 Tima(r) | Deltid |
Obligatoriske læringsaktivitetar
4 obligatoriske arbeidsaktiviteter:
- Prosjektsøknad
- Underveis presentasjon
- Vitnemålstekst
- Personlig logg og refleksjonsnotat
Alle obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent for å få avsluttende vurdering.
Læringsaktivitetar
| Namn | Krav | Kommentar |
|---|---|---|
Gruppe innlevering | Hovudprosjektrapport 4 Gruppe/Individuell 2 Semester |
Litteratur- og utstyrsliste
Kversøy og Hartvig (2023) Samarbeid og konflikt - 2 sider av samme sak. 2 utgave. Fagbokforlaget. ISBN 9788245023541
Freder og Hoel (2024) Hovedprosjekt i fagskolen. 1 utgave. ISBN 9788245038514
Prosjektsøknad
Underveis presentasjon
Vitnemåls tekst
Personlig logg og refleksjons notat
Alle obligatoriske læringsaktiviteter må være godkjent for å få avsluttende vurdering.