64TE01L Instrumentering

Emnet gir en innføring i målesystemer og systemer hvor instrumentering er sentralt. det omfatter: 

Instrumenteringssystemer med foksus på statiske karakteristikker og pålitelighet. 

Grunnleggende følere som resisitive, induktive, kapasitive, optiske, ultralyd  Hall og  termoelement.

Signaltilpasning med signalomforming, forsterkerteknikk, kretsanalyse filtrering og AD/DA omforming.

Instrumenteringssystemer som strømning, trykk og nivå

Kvalitet i målinger med fokus på kalibrering og måleusikkerhet 

• har kunnskap om grunnleggende og sammensatte instrumenteringssystemer, følere, signaltilpasning.  

• Har kunnskap om kvalitet i målinger på komponentnivå og i et overordnet systemperspektiv. 

• kjenner hovedbestanddelene i et målesystem og forstår målesystemets rolle i et reguleringssystem. 

• kan beregne statistisk pålitelighet i enkeltkomponenter og i sammensatte systemer 

• kjenner virkemåten til grunnleggende følere og kan bidra med fagforståelse i valg av følerprinsipp. 

• forstår prinsippet for signalomforming fra føler, via forsterking og filtrering til digitalt signal. sentralt er å beregne forsterkningsfaktor og forstår filterbegreper som filterorden, passbånd og sperrebånd. 

• kan bidra med fagforståelse i valg av prinsipp ved måling av trykk, temperatur, strømning og nivå.

• kan beregne statistisk måleusikkerhet for instrumenteringssystemer. 

• forstår prinsippet for kalibreringshierarki, viktigheten av kalibrering og gyldigheten av utførte kalibreringer.

• kan formidle elektrofaglig informasjon knyttet til teorier, problemstillinger og løsninger. 

• kan delta i diskusjoner som vedrører valg av prinsipp for ulike målinger. 

• Kan dokumentere et instrumenteringssystem. 

Timeplanfestet tid er timene som ligger i timeplanen. For deltidsstudiet er timeplanfestet tid timene på timeplanen på samlinger. Disse timene er på dagtid. Egenstyrt aktivitet er arbeidet du som student bør legge ned utenom timene som er timeplanfestet. Dette inkluderer blant annet arbeid med innleveringer, gruppearbeid og eventuelle timer på kveldstid med lærer etter nærmere avtale. I tillegg er det i disse timene selvstudie i form av forberedelse til timer, lese fagstoff osv.

Timene som er timeplanfestet er et utgangspunkt, og timer kan bli overført mellom emner på bakgrunn av klassens behov og etter en nærmere pedagogisk vurdering.

Skriftlig skoleeksamen, 4 timer. 

Karakterskala A-F, der F er ikke bestått. 

• Fire godkjente praktiske oppgaver

• Fire godkjente innleveringer