64HH95G Etikk, samhandling og kommunikasjon

 Emnet gir ei kort innføring i ulike viktige begrep og tema innan helse- og omsorg og oppvekstsektoren med fokus på viktigheita av etikk og etisk refleksjon i samhandling med mennesker.

Etikk og etiske dilemma

• Etiske teoriar og prinsipp

• Etiske dilemma og etisk refleksjon

• Etikk og teknologi

• Menneskesyn og etiske utfordringar
 

 Kommunikasjon og samhandling

• Brukarperspektivet

• Relasjonsbygging og kommunikasjon

• Kommunikasjon i samhandling med tenestemottakar og samarbeidspartnarar

• Samhandling og konflikthandtering

• Rettleiing og kritisk refleksjon

• Fleirkulturell forståing i kommunikasjon og bruk av tolk
 

 Lover og forskrifter

• Relevante lover, forskrifter og offentlege dokument for utdanningas studentar og tenestemottakarar
 

Sosiologi og psykologi

•         Utviklingspsykologi

•         Sosiale roller

•         Migrasjonshelse, kultur, mangfald og urfolk

•         Sosiale fellesskap

•         Diskriminering, utanforskap

•         Einsemd og psykisk helse

•         Psykiske kriser

Studenten:

•  har kunnskap om yrkes- og bransjeetiske prinsipp og dilemma, relevante teoriar og arbeidsmåtar, samt etisk refleksjon som verktøy
• forstår betydninga av kompetanse innan relasjonsbygging, kommunikasjon og samhandling i eige yrke, i møte med sårbare menneske, samt i eit samfunns-  og  verdiskapingsperspektiv
• har bransjekunnskap og kjennskap til dei grunnleggande sosialpsykologiske   prinsipp, og korleis desse kan påverka enkeltindividet, familien og deira sosiale nettverk
• har bransjekunnskap og kjennskap til dei grunnleggande sosialpsykologiske prinsipp, og korleis desse kan påverka enkeltindividet, familien og deira sosiale nettverk
• har kunnskap om gruppeprosessar, kriseteori og konflikthandtering
• har innsikt i relevant lovverk og offentlege dokument som regulerer fagfeltet, brukarmedverknad og organisering av tilbod i sektoren
• kan oppdatera sin yrkesfaglege kunnskap om teknologiske løysingar og korleis desse kan påverka samhandlinga med tenestemottakar, pårørande og samarbeidspartnarar

Studenten:

• kan anvenda fagleg kunnskap om yrkes- og bransjeetiske prinsipp og dilemma om grunnlag for refleksjon over teoretiske og praktiske problemstillingar
• kan anvenda fagleg kunnskap om teknologiske løysingar til å løysa praktiske teoretiske problemstillingar forsvarleg og med etisk bevisstheit
• kan anvenda teknikkar innan relasjonsbygging, kommunikasjon og samhandling, samt andre faglege verktøy som er relevante for yrkesutøvinga
• kan finna relevant informasjon og fagstoff, samt lovverk, forskrifter og stortingsmeldingar som er relevante for yrkesutøvinga
• kan kartlegga ein situasjon og identifisera faglege problemstillingar og behov for iverksetting av tiltak i forhold til utanforskap og diskriminering, mangfald og migrasjonshelse, samt i møte med ulike kulturar og urfolk

Studenten:

• har forståing for yrkes- og bransjeetiske prinsipp og dilemma, samt korleis desse kan påverka samhandlinga mellom tenesteytar og tenestemottakar
• har utvikla ei etisk grunnhaldning i utøving av yrket som kjem til uttrykk gjennom refleksjon over eiga yrkesutøving, samt gjennom kommunikasjon og
• samhandling med tenestemottakar og samarbeidspartnarar
• kan bygga relasjonar med fagfeller, tenestemottakarar og samarbeidspartnarar basert på haldningar og verdiar knytt til eit heilheitleg menneskesyn, likeverd og respekt
• kan utføra arbeidet lovmessig, fagleg og etisk forsvarleg i forhold til tenestemottakarane sitt behov, og med fokus på å fremma eit heilheitleg menneskesyn

267 timer som inkluderer synkron og asynkron undervisning og selvstudie som pensumlitteratur,  obligatoriske læringsaktiviteter og vurderingskrav

Obligatoriske vurderingskrav (bestått/ikkje bestått):     

• 1 individuell oppgåve
•  1 gruppeoppgåve med framlegg

Alle vurderingskrav må være bestått for å få bestått emnet og kunne gå vidare til neste emne.

• Oppmøte 1 workshopdag
• Min. 3 refleksjonsloggar 
• Min 3 diskusjonsinnlegg 
• Min 3 test deg sjølv oppgåver 

.​For å ha rett til å gå opp til vurdering i emnet, så må arbeidskrava vere fullført og godkjent.

LITTERATURLISTE – PSYKISK HELSEARBEID OG RUSARBEID 2025-2027

Litteraturlista vert oppdatert kvart år. Studentane trenger berre kjøpe dei bøkene som har utheva skrift i kvart emne.

EMNE 1 – FELLES GRUNNLAG FOR FAGSKULE FOR HELSE- OG OPPVEKSTFAGA
Grasaas, K.K., Sjursen, M. og Stordalen, J. (2019) Fag, Etikk og kommunikasjon. Oslo, Cappelen Damm akademisk
Håkonsen, K.M. (2014) Psykologi og psykiske lidelser. Gyldendal Akademiske