58TE03I Installatørdrift med faglig ledelse

Følgende tema inngår i emnet:

·         Installatørdrift

·       Faglig ledelse

Studenten har kunnskap om:

·         lovgivning i bransjen

·         lover, forskrifter, normer, standarder mm, knyttet til bygging, drift og vedlikehold av elektriske anlegg og utstyr

·         oppbygging, drift og ledelse av installatørforetak

·         ansvar og roller i et foretak: eier, styre, ledelse etc.

·         kvalifikasjonskrav med tanke på det faglige ansvaret i installatørforetak

·         risikovurdering i installatørforetak

·         internkontroll i installatørforetak

·         prosjektering, inkl. standarder innenfor prosjektering

·         tekniske, økonomiske, juridiske spørsmål knyttet til foretak

·         faglig oppdatering i bransjen

·         generell ledelse

·         ledelse i et foretak: daglig ledelse, faglig ledelse, prosjektledelse, endringsledelse, etc.

·         verktøy til å vurdere menneskelige egenskaper

·         risikovurdering

·         etikk og kultur inkludert mislighold og korrupsjon

Studenten:

·         kan finne frem i og bruke overordnet lovgivning i bransjen

·         kan anvende lover, forskrifter, normer, standarder knyttet til etablering og ledelse av foretak

·         kan anvende lover, forskrifter, normer/standarder knyttet til bygging, drift og vedlikehold av elektriske anlegg og utstyr

·         kan verifisere kvalifikasjonskrav til aktuelle roller, og forstår hierarkiet i et installatørforetak

·         kan foreta risikovurdering knyttet til ledelse, bygging, drift og vedlikehold av elektriske anlegg og utstyr

·         kan etablere elektroinstallatørforetak

·         kan utarbeide, anvende og evaluere internkontrollsystemer tilpasset installatørforetak

·         kan håndtere tekniske, økonomiske, juridiske spørsmål knyttet til foretak

·         kan anvende ledelse/deltakelse i prosjektering inkl. standarder og risiko

·         kan finne relevant info med tanke på faglig oppdatering

·         kan lede på ulike nivå i et foretak

·         har grunnlag for styrearbeid, daglig ledelse og faglig ledelse, etc.

kan utføre risikovurdering

Studenten:

·         har en helhetlig oversikt over lovgivningen i bransjen

·         har kompetanse om krav, inkl. kvalifikasjonskrav som stilles i lover og forskrifter, og hvor de finnes

·         har en helhetlig oversikt over usikkerheter, farer, osv., med tanke på risiko

·         har innsikt til å skaffe informasjon om krav til etablering av installatørforetak

·         har innsikt i og kompetanse om internkontroll og kravene som gjelder for installatørforetak

·         har kompetanse til gjennomføring av prosjektering

·         har innsikt i ledelse av- og gjennomføring av prosjektering, inkl. standarder og risiko

·         har kompetanse til å vurdere aktuelle problemstillinger knyttet til installatørforetak

·         kjenner til behov og muligheter for å holde seg faglig oppdatert

·         har kompetanse til å inneha ulike roller i et foretak

·         har en helhetlig oversikt over sikkerhet og konsekvenser ved drift, prosjektering og arbeid i et foretak

·         kan formidle og utveksle generell og teknisk informasjon

·        kan formidle problemstillinger og løsninger

Studieplanen er grunnlag for all undervisning, Undervisningen baserer seg i stor grad på lærebøker, forelesninger, videoer og arbeid med oppgaver og oppgaveløsning. Herunder rapporter og prosjektarbeid. For nettstøttet utdanning vil det gjennomføres nettbasert undervisning i form av nettbaserte forelesninger og veiledningsmøter. Undervisningsunderlag i form av undervisningsfilm, forelesninger, litteratur og øvingsoppgaver legges ut på læringsplattformen. Læreren er tilgjengelig for veiledning over nettet etter forespørsel fra den enkelte studenten. Det forventes at studenten har et aktivt forhold til veiledning.

Skriftlig prøve 

4 arbeidskrav

Litteraturliste Installatørdrift med faglig ledelse

Relevante lover og forskrifter fra Lovdata samt elektrotekniske normer

Eventuell tilleggslitteratur avtales med lærere ved skolestart              

Eksempelvis kan dette være normer, standarder etc