Studenten:

• Har kunnskap om matematikk som anvendes i emnene navigasjon, lastelære og økonomi, herunder vinkler, geometri, trigonometri, interpolering, vektorregning og prosentregning, som beskrevet i IMO Model Course 7.03
• Har faglig grunnlag og forståelse i matematikk som andre emne bygger videre på
• Har kunnskaper innenfor tallbehandling og algebra, inkludert potenser og røtter
• Har kunnskap om prosentregning
• Har faktakunnskap innenfor funksjonslære
• Har forståelse av dem trigonometriske funksjonene i alle typer trekanter

Studenten:

• Kan utføre kalkulasjoner og beregninger som kreves i emnene navigasjon, lastelære og økonomi, både manuelt og ved å anvende tilgjengelige dataprogrammer/verktøy
• Kan anvende tallbehandling og algebra for å løse relevante matematiske problemstillinger
• Kan anvende prosent og vekstfaktor innen økonomi og ellers i sitt fagfelt
• Kan anvende funksjonslære for å løse matematiske og fagspesifikke problem
• Kan anvende den trigonometriske forståelsen i relevante problemstillinger i for eksempel navigasjon

Studenten:

• Kan utføre nødvendige beregninger i navigasjon, lasteberegninger, stabilitetsberegninger og andre beregninger som en dekksoffiser stilles ovenfor i sitt arbeid
• Har matematisk kunnskap og forståelse for videre læring
• Har en systematisk og analytisk tenkemåte i forhold til generelle problemstillinger

• 3 individuelle – eller gruppe arbeidskrav, anslagsvis en til to hvert semester.
• Arbeidskrav vurderes til bestått/ikke bestått.
• Individuelle prøver kan gjennomføres hvert semester, 2-4 timer pr. prøve (avhengig av størrelsen på emnet og temaets andel av emnet), skriftlig eller muntlig.

Avsluttende eksamen på fire (4) timer 

Hjelpemidler:

• Grafisk kalkulator og formelsamling(er) med tabeller.
• Marfag formelhefte

Sluttvurdering:

Grunnlaget for avsluttende vurdering i et emne omfatter følgende element:

• Underveis vurderinger av arbeidskrav, uttrykt som en emnekarakter.
• Eksamenskarakteren.

Dersom en ikke blir trukket opp i eksamen vil emnekarakteren utgjøre sluttvurderingen.

• Klasseromsundervisning
• Veiledning
• Individuelle innleveringer