• Norsk
• Engelsk

Faget skal gi studentene kunnskaper og ferdigheter i hvordan kommunisere muntlig og skriftlig i ulike yrkesrelaterte sammenhenger.

Kommunikativ kompetanse: kunne kommunisere målrettet i ulike situasjoner. Skriftlige tekster som formelle brev, prosjektrapporter, referat, manualer og resonnerende fremstillinger. Bruke muntlig språk som verktøy for god muntlig kommunikasjon i foredrag, presentasjoner, instruksjoner og debatter. Reflektere over kulturelle forhold i samfunn og arbeidsliv.

• har kunnskap om språket som verktøy for god kommunikasjon og kjenner til norsk og engelsk fagterminologi innen sitt fagområde
• har kunnskap om grammatikk, sjangerforståelse samt språklige, stilistiske og grafiske virkemidler i tekst.
• har kunnskap om relevante dataverktøy som benyttes ved kommunikasjon
• kjenner til ulike former for prosjektdokumentasjon, avtaler og kontrakter.
• kjenner til ulike metoder for forhandlinger
• kan reflektere over kulturelle forskjeller i arbeidsliv og samfunn

• kan kommunisere på norsk og engelsk, skriftlig og muntlig, både om generelle emner og yrkesrettede.
• er bevisst på kulturelle forskjeller i all kommunikasjon
• kan bruke relevante kommunikasjonsverktøy og medier i kommunikasjonsprosessen
• kan sette opp en agenda og skrive referat fra møter
• kan skrive en teknisk rapport etter en gjeldende standard
• kan holde presentasjoner og innlegg i ulike fora
• kan instruere og veilede andre
• kan skrive formelle tekster, arbeidsavtaler og kontrakter
• kan analysere informasjon og anvende denne i ulike sammenhenger

• kan kommunisere på en tydelig og forståelig måte
• har yrkesetisk kompetanse og kan anvende dette i arbeidslivet
• kan reflektere over ulike verdier og tenkemåter i samfunnet
• har kompetanse i bruk av IKT og korrekt kildebruk
• kan delta i planlegging, gjennomføring og presentasjoner av prosjekt.
• kan representere en bedrift/virksomhet i møter og befaringer
• kan lede arbeidet med løpende og avsluttende prosjektdokumentasjon
• kan lede og gjennomføre møter med tverrfaglig deltagelse på arbeidsplass
• kan vurdere eget behov for utvikling av kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

ISBN,Forfatter,Boktittel

978 82 450 33618,Federl, Hoel,Norsk for fagskolen

978 82 412 07297,Talberg,Access, English for Engineering students

Relevante internettsider oppgis underveis. Litteraturlisten kan bli oppdatert ved studiestart.