76HH07F Hovedprosjekt

• Fordypningsarbeid

Felles innholdsdel 74HH07A, Svangerskapet 46HH07B, Fødsel- og barseltid 76HH07C og Prematuritet 76HH07D må være fullført og godkjent før oppstart av Hovedprosjekt 76HH07F. Barnesykepleie 74HH07B må være fullført og godkjent før studenten kan gå opp til eksamen.

Studenten

• har kunnskap om prosjekt som arbeidsmetode for å løse utfordringer i yrkesfeltet barsel- og barnepleie
• har kunnskaper innenfor et selvvalgt fordypningstema innen fagfeltet barsel- og barnepleie
• forstår barsel- og barnepleierens betydning i yrkesfeltet og kan drøfte sammenhengen mellom teori og praksis innen fagfeltet barsel- og barnepleie
• har innsikt i relevante lover, forskrifter og planverk som gjelder fagfeltet med den gravide, fødende, barselkvinnen og barnet fra 0-18 år

Studenten

• kan kartlegge en situasjon innenfor fagfeltet barsel- og barnepleie, identifisere en faglig problemstilling og behov for iverksetting av tiltak
• kan finne informasjon og fagstoff som er relevant for fordypningsoppgavens problemstilling
• kan anvende faglig kunnskap innen fagfeltet barsel- og barnepleie på en teoretisk problemstilling

Studenten

• har utviklet en etisk grunnholdning i utøvelsen av arbeidet innen fagfeltet barsel- og barnepleie
• kan utføre arbeidet etter utvalgte målgrupper innen fagfeltet barsel- og barnepleie sitt behov
• har forståelse for yrkesetiske prinsipper i sitt arbeid innenfor fagfeltet barsel- og barnepleie og etiske retningslinjer i forhold til skriftlige arbeider

Følgende undervisningsformer og læringsaktiviteter kan bli benyttet i emne 6:

• Veiledning: Veiledning i forbindelse med hovedprosjekt
• Oppgaveløsning: Individuelt og i gruppe i forbindelse med problemstilling og oppstart hovedprosjekt
• Presentasjoner: Studentundervisning og presentasjon av eget arbeid
• Selvstudium: Arbeid med hovedprosjektet på egenhånd

Samlingene er en sentral del av studiet, tilstedeværelse og aktiv deltakelse på alle samlinger er en forutsetning for å nå læringsmålene. Studentene forventes å være forberedt, ta ansvar for egen læring og bidra til et godt faglig læringsmiljø som støtter fagets progresjon.

Alle arbeidskrav i emnet må være godkjent for at studenten kan gå opp til eksamen.