MLB5 Mellomledelse og medarbeiderskap i byggdrift og eiendomsservice
MLB5 Mellomledelse og medarbeiderskap i byggdrift og eiendomsservice
- Emnebeskrivelse
- StudienivåHøyere yrkesfaglig utdanning, nivå 5.1
- FagområdeLedelsesfag
- StudieprogramMellomleder – Byggdrift og eiendomsservice
- StudiestedOslo
- Studiepoeng5
- Start2024 Høst
- Mellomleder – Byggdrift og eiendomsservice
Læringsutbytte for emnet:
Studenten:
- har kunnskap om generell og yrkesfaglig kommunikasjon og veiledning sett i lys av mellomleders arbeidsoppgaver
- har kunnskap om medarbeideransvar
- har kunnskap om kommunikasjon via digitale plattformer til bygg- og eiendoms prosjekt
- har kunnskaper om miljøledelse som en kontinuerlig syklus av planlegging, gjennomføring, kontroll og forbedring av sin miljøpåvirkning
- har kunnskap verneombud
- kan oppdatere sin kunnskap om drift og produksjon av bygg
- har innsikt i relevant regelverk, rapportering, standarder, avtaler og krav til kvalitet
Studenten:
- kan rapportere og dokumentere oppstart, gjennomføring og avslutning av arbeidsoppgaver i henhold til spesifikasjoner digitalt
- kan veilede og følge opp medarbeidere
- kan gjøre rede for hvordan bygg produseres og driftes ut fra tekniske, estetiske og økonomiske forhold
- kan anvende fagkunnskap for å vurdere kvaliteten på en bygningsmasse
- kan kartlegge et bygg og identifisere behov for restaurering og ombygging etter byggeskikker og normer
- kan vurdere om bygningsproduksjon og drift holder mål i forhold til lovverk, byggeforskrifter, HMS, bransjestandarder, avtaleverk og krav til dokumentasjon
Studenten:
- har forståelse for yrkesetiske og bransjeetiske prinsipper knyttet til ledelse, vernombud og medarbeiderskap
- har utviklet en etisk grunnholdning til mellomledelse
- kan utføre mellomlederoppgaver etter bedriftens og oppdragsgiveres behov
- kan anvende kunnskap om mellomledelse og medarbeiderskap til å bygge gode relasjoner med medarbeidere, kunder, leverandører og oppdragsgivere på en byggeplass
- kan utvikle arbeidsmetoder og tjenester innenfor mellomledelse og medarbeiderskap som møter krav til å utvikle og forbedre arbeidsmetoder, sikkerhet og tjenester
- Lederskap i daglig drift
- Daglige rutiner
- Etisk grunnholdning
- Kunnskap om prosjektsystemer
- Samordnet byggeprosess
- HMS og personaloppfølging
- Digitale verktøy
- Hovedverktøy for å utføre arbeidet
- Nye hjelpemidler og implementering av disse
- Bruk og innsikt i digitale sjekklister
- Verneombud
- Verneombudets systemer
- Verneombudets kontroll på digitale plattformer
- Sikkerhet og helse for medarbeidere
- Dokumentkompetanse
- Beskrivelser og dokumentasjon
- Hva trengs for ulike oppgaver og prosesser
- Hvor kan disse hentes fram (FDV)
- Hvordan tilpasse dette til arbeidssituasjonens oppgaver
Emneoppgave
Emnet avsluttes med innlevering av en emneoppgave, individuelt eller i grupper, med utgangspunkt i læringsutbyttebeskrivelsene og temaene for emnet. Oppgaven kan være en skriftlig innlevering på rundt 1000-1500 ord, eller en muntlig presentasjon.
Emneoppgavene vurderes til bestått/ikke bestått, ev. med karakter A-F, og det gis en skriftlig tilbakemelding. For at emneoppgaven skal bli godkjent må den vurderes til en beståttkarakter.
Refleksjonsnotat
Studentene skal levere et notat – 200-400 ord - hvor de reflekterer over egen arbeidsinnsats, gruppeprosess- og dynamikk og læringsprosess. For at refleksjonsnotatet skal bli godkjent, må det formelle krav til innhold være oppfylt.
| Aktivitet | Varighet |
|---|---|
Selvstudium (inkl. løsning av arbeidskrav) | 60 Time(r) |
Veiledning | 30 Time(r) |
Lærerstyrt undervisning | 46 Time(r) |