10TB97F VDC, Lean og kontrakter
10TB97F VDC, Lean og kontrakter
- Emnebeskrivelse
- StudienivåHøyere yrkesfaglig utdanning, nivå 5.1
- FagområdeByggfag
- StudieprogramDen digitale fagarbeider for bygg- og anleggsnæringen
- StudiestedOslo
- Studiepoeng2,5
- Start2026 Vår
Studenten:
- har innsikt i forskjellene mellom bruk av åpen og lukket BIM
- har innsikt i aktuelle NS-standarder og kontrakter som er relevant i den digitale hverdagen for fagarbeidere
- har kjennskap til grunnleggende prinsipper innen Lean og VDC
- kjenner til nytten av og forskjellen på åpen BIM og lukket BIM hos entreprenøren, rådgiver og byggherre
- kjenner til nytten av BIM i forvaltning og drift
- kjenner til hvordan KI kan brukes som hjelpemiddel i prosjekter til automatisering og informasjonsflyt.
Studenten:
- kjenner til etiske dilemmaer ved bruk av KI i prosjekter
- er i stand til å rapportere og følge opp avvik basert på kontraktuelle og etiske standarder
- har opparbeidet grunnleggende ferdigheter i å anvende Lean-metoder for å finne forbedringsområder for prosjekter
- har forståelse for tverrfaglige planleggingsrutiner
- har god forståelse for VDC og tverrfaglig kommunikasjon
- KI
- Nytte i prosjekter
- Etiske dilemmaer
- BIM
- Åpen BIM – fordeler, nytte og bruksområder
- Lukket BIM - bruksområder
- Lean
- Last Planner
- Involverende planlegging
- Digital lappeplanlegging
- IVDC
- Metode og kommunikasjon
- Big Room & Smal Room
- Tverrfaglig prosjektering
- Kontraktsformer
- Samspillsentreprise
- Kontrakts-etterlevelse
- Praksis på egen arbeidsplass
- Praksisorientert undervisning
- Gruppearbeid med logg og refleksjon
- Prosjektarbeid med tverrfaglig fokus
- Forelesning
- Veiledning
- Individuelle arbeidsoppgaver
- Presentasjoner
- Problembasert læring
Litteratur, utstyr og programvare studentene får tilgang til:
- Kompendier
- E-læring på læringsplattformen
- Office 365
- Tilgang til: Solibri, Archicad, Dalux, Streambim, Holte-portalen mm.
- Instrumenter: Leica BLK360, Leica RTC360, DJI Mavic mini mm.
- VR, BIM-kiosk, iPader mm.
Læremidlene oppdateres løpende for å inneholde den nyeste og gjeldene teknologiske kunnskapen om både produkter, fremgangsmåter, konsepter, forståelser, osv.
Det gis ulike mindre øvelser eller oppgaver som skal løses i løpet av emnet. Du skal skrives én samlet individuell logg der alle øvelsene/oppgavene inngår. Du benytter malen du har utviklet og fått godkjent i emnet grunnleggende digitale ferdigheter. For at loggen skal kunne godkjennes, skal den inneholde følgende:
- Forside, innholdsfortegnelse, oppgaver/øvelser og oppsummering.
- Dokumentasjon av arbeidet med gjennomføring av de ulike oppgaver. Bruke bilder og tekst med forklaringer.
- Logg og refleksjon over drøftinger/avveiinger som er gjort underveis i gruppene og alene. Bruk gjerne erfaringer eller behov fra egen bedrift som utgangspunkt for hva du tenker.
- Loggen skal vise verktøyer som er benyttet i dette arbeidskravet og eventuelt inneholde bilder fra de ulike øvelsene/oppgavene.
Loggen skal levers som en PDF-fil i Teams. Vurderingen av loggen danner grunnlag for karakteren i emnet, se «Vurdering». Se også krav til oppmøte under vurdering.
| Aktivitet | Varighet |
|---|---|
Selvstudium (inkl. løsning av arbeidskrav) | 35 Time(r) |
Veiledning | 15 Time(r) |
Lærerstyrt undervisning | 12 Time(r) |
Nettbaserte forelesninger | 6 Time(r) |