REI015B1 Opplevelsesutvikling

REI015B1 Opplevelsesutvikling

Emnekode: 
Skole: 
NKI
Revidert for bruk fra
2023 Høst
Studieprogram: 
Fagseksjon: 
Økonomi, bærekraft og innovasjon
Undervisningssted
Studiepoeng: 
10
Undervisningsspråk: 
Norsk
Studienivå: 
Fagskole
Emneansvarlig
Øyvind Grønflaten
Forfattere
Øyvind Grønflaten
Introduksjon

Produktutvikling innen reiselivet dreier seg i stor grad om å skape unike og positive opplevelser for den tilreisende, og i dette emnet ser vi på metoder og modeller som brukes i dette arbeidet. Det legges vekt på at opplevelsesutvikling krever samarbeid, og at resultatet må være både bærekraftig og tilgjengelig.

Emnets innhold

Nedenfor kan du se eksempler på aktuelle tema som kan gjennomgås i dette emnet:

  • Opplevelsesøkonomien
  • Meningsfulle opplevelser
  • Kundeforståelse
  • Konseptutvikling og opplevelsesdesign
  • Pakking og turproduksjon
  • Bærekraftige opplevelser
  • Turistens kundereise
Læringsutbytte
Kunnskaper
  • Kandidaten har kjennskap til begreper og verktøy innen opplevelsesøkonomien samt kunnskap om hvordan opplevelser kan og bør bygges inn i reiselivsprodukter på ulike nivå
  • Kandidaten kjenner til hva opplevelsesbegrepet innebærer samt ulike måter å kategorisere opplevelser
  • Kandidaten kjenner til opplevelsesøkonomiens teorier om nye forbrukerpreferanser
  • Kandidaten har forståelse for viktigheten av å kjenne sine gjester for å kunne skape meningsfulle reiseopplevelser
  • Kandidaten har kjennskap til de ulike stegene i designprosessen samt ulike metoder som anvendes innen opplevelsesdesign
Ferdigheter
  • Kandidaten kan bidra til konseptutvikling av innovative og bærekraftige reiseopplevelser
  • Kandidaten kan anvende modeller fra opplevelsesteorien til å beskrive opplevelser både i og utenfor reiselivet
  • Kandidaten kan beskrive det faktiske og det potensielle kundegrunnlaget til en opplevelse
  • Kandidaten kan bidra konstruktivt i opplevelsesdesignprosessen i en reiselivsbedrift
Generell kompetanse
  • Kandidaten kan anvende kunnskap og ferdigheter innen opplevelsesutvikling til å forsterke opplevelseskomponenten i ulike produkter både i og utenfor reiselivet
  • Kandidaten kan vise nysgjerrighet og skapertrang både med hensyn til teknologi og annen reiselivsutvikling
  • Kandidaten kan bidra til forståelse for opplevelsesøkonomiens betydning i et samfunns- og verdiskapingsperspektiv
Arbeid- og læringsaktiviteter

Øvingsoppgaver med løsningsforslag

Dette er oppgaver studenten skal løse, men ikke sende inn. Det finnes link til løsningsforslag til disse oppgavene i læringsplattformen. Nettstudentene kan diskutere oppgaver og løsninger i det digitale klasserommet.

Refleksjonsoppgaver

Disse oppgavene skal heller ikke sendes inn, men er kun ment som egentrening. Til disse oppgavene er det ikke laget løsningsforslag, men det oppfordres til å tenke gjennom dem og gjerne diskutere dem med medstudenter dersom man har mulighet.

Arbeidskrav

Det er 2 (to) obligatoriske arbeidskrav i dette emnet. Arbeidskravene er oppgaver du må løse skriftlig og levere i læringsplattformen. Arbeidskravene skal forberede deg til eksamen, og må være bestått før eksamen kan gjennomføres.

Litteratur

Pensumlisten revideres i samråd med bransjen i forkant av hvert semester og gjøres tilgjengelig for studenter på Canvas i forbindelse med studiestart. Per i dag benyttes følgende hovedtekst i dette emnet:

Det tas forbehold om at dette kan endres inntil tre uker før studiestart samt at det også kan tilkomme obligatorisk tilleggslitteratur.

Forventet arbeidsinnsats
AktivitetVarighet
Egenstudier
280 Time(r)
Oppgaver
OppgaveGittePåkrevde
  • Obligatorisk arbeidskrav
2
Sensorordning

Emnets eksamen sensureres av 1 eller flere sensorer.

Vurderinger
VurderingsformVarighetGrupperingHjelpemidlerKarakterskala
Muntlig presentasjon
20 Minutt(er)
Individuell
  • Alle hjelpemidler tillatt unntatt samarbeid/kontakt med andre
Bestått/ikke bestått
Vilkår for ny/utsatt eksamen

Rett til utsettelse av eksamen og antall eksamensforsøk reguleres av Forskrift om høyere yrkesfaglig utdanning ved NKI Fagskoler AS.

Evaluering
Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulig kvalitet i alle emner og studieprogrammer. Dette emnet (studieprogrammet) evalueres fortløpende i dialog med faglærer og gjennom skriftlig emne (program) evaluering. Resultatene behandles av fagansvarlige i dialog med studenter og faglærere
Godkjent av: 
Fagansvarlig Øyvind Grønflaten