00REGBU Budsjettering og analyser
Emnefakta
- FagområdeRegnskapsfag
- Studiepoeng7,5
- StudienivåHøyere yrkesfaglig utdanning, nivå 5.1
- StudieprogramRegnskapskonsulent 2.0
- Startsemester2027 Høst
- Regnskapskonsulent 2.0
Emneansvarlig
Innhold
Emnet skal sette kandidaten i stand til kunne foreta analyse av finansieringsstruktur, sentrale nøkkeltall for lønnsomhet, finansiering/soliditet og likviditet. Emnet skal sette studentene i stand til å sette opp både likviditetsbudsjett, resultatbudsjett og balansebudsjett. Videre skal studentene bli kjent med ulike budsjettprosesser og analyse av budsjettavvik.
Læringsutbytte
Kunnskap
Kandidaten skal ha kunnskap om:
- de ulike budsjetters roller som styringsverktøy
- sammenhengen mellom budsjetter og planlegging
- budsjettavvik og hvordan dette kan analyseres og undersøkes
- avstemming av sentrale regnskapsområder
- hvordan ulike periodiseringsprinsipper og verdivurderinger kan påvirke regnskapsanalyse
- like typer nøkkeltallanalyser
Ferdigheter
Kandidaten skal kunne:
- forberede presentasjon av den økonomiske analysen for ledelse og styret
- utarbeide salgsbudsjett og innkjøpsbudsjett
- sette opp likviditetsbudsjett, resultatbudsjett og balansebudsjett
- sette likviditetsmål
- rapportere budsjettavvik
- foreta analyse av regnskap for å vurdere lønnsomhet, finansiering/soliditet og likviditet.
- foreta analyser av regnskap for å vurdere lønnsomhet, finansiering/soliditet og likviditet over tid og relativt til bransjen
- analysere og kommentere et selskaps økonomiske utvikling over tid og relativt til bransjen
Generell kompetanse
Kandidaten skal:
- forstå behovet for god likviditetsstyring i selskapet
- forstå samanheng mellom bedriftens planlegging og de økonomiske konsekvenser av slik planlegging
Vurdering
Eksamensform er en hjemmeeksamen på 24 timer
Vurderinger
| Eksamensform | Karakterskala | Gruppering | Varighet | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
Time(r) |
Arbeidskrav
To arbeidskrav som skal være godkjent for å kunne ta eksamen. Arbeidskravene skal besvares som gruppearbeid
Utdanningsform
Emnet undervises en kveld i uken over 10 uker fordelt over semesteret. Studentene skal først forberede seg ved å se video eller lese pensum, før de møter lærer i virtuelt klasserom (videokonferanse). På de lærerstyrte samlingene (videokonferansene) diskuteres fagstoff og det jobbes med oppgaver. Fagskolen benytter såkalt "omvendt undervisning". Det betyr at lærer tilrettelegger videoer/podcaster og hvilket pensum som bør leses før samlingene. På selve samlingene belyses vanskelige spørsmål og studenten får prøve ut ny kunnskap gjennom diskusjon og oppgavetrening sammen med lærer.
Evalueringsordninger
Vurderingsform er under revidering
Pensumliste
- Budsjettering: Filer og videoer som legges ut
- Analyse: Trond Kristoffersen (2023): Årsregnskapet: En grunnleggende innføring. Siste utgave. Bergen, Fagbokforlaget ISBN: 9788245032109
